湘版小学美术三年级下册
第八课《彩墨游戏》教案
【教学目标】
1.知识与技能:
了解彩墨画绘画形式。通过游戏的方法,感受彩墨与宣纸的特性,掌握彩墨画的基本技法。
2.过程与方法:
学生在游戏的过程中运用彩墨与水的调和方法进行简单的绘画创作。
3.情感、态度和价值观:
学生在游戏的过程中体验、感受彩墨画的偶然性和意外效果,提高动手能力,增强学习彩墨画的情趣,同时激发学生热爱民族艺术的情感和合作意识。
【教学重点】
让学生在游戏中感受彩墨的各种变化和趣味。
【教学难点】
通过水分控制彩墨的浓淡变化,从而产生不同的美感。
【教学准备】
教师:毛笔、墨汁、宣纸、国画颜料等绘画工具、展示用品。
学生:毛笔、墨汁、宣纸、国画颜料等。
【教学过程】
一、导入新课
今天老师要教大家玩一个美术课堂小游戏。是什么游戏呢?我们一起来看一看游戏题目:
出示课题《彩墨游戏》。
强调游戏规则:
1) 音乐结束,游戏暂停。
2)始终保持桌面干净整洁、工具使用完之后摆放到原位。
3)准备好游戏用具。墨汁、国