水墨游戏教案
教材分析
本课选自人教版三年级美术下册,课题为“水墨游戏”。本课属于“造型·表现”学习领域,主要内容是让学生通过观察、体验与创作,了解水墨画的基本特点,感受水墨游戏的乐趣,提高学生的审美能力。本课共有四个活动,分别是:赏一赏、试一试、画一画、评一评,难度适中。二、教学目标1.知识与技能:通过观察、体验与创作,使学生了解水墨画的基本特点,学习简单的水墨画技巧,培养学生的审美能力。2.过程与方法:通过示范、练习、评价等教学过程,引导学生主动探究、发现、表现生活中的美。3.情感态度价值观:培养学生的创新意识,让学生在轻松的游戏氛围中感受水墨画的魅力,弘扬民族传统文化,增强文化自信。三、教学重点与难点1.教学重点:让学生了解水墨画的基本特点,学习简单的水墨画技巧,培养学生的审美能力。2.教学难点:学习运用水墨画技巧表现生活中的事物,培养学生的创新意识和实践能力。四、教学准备1.教师准备:水墨画工具(毛笔、墨汁、宣纸等)、示范作品、教学课件等。2.学生准备:水墨画工具(毛笔、墨汁、宣纸等)、绘画用具等。五、教学过程1.激趣导入(5分钟)
通过多媒体展示水墨画