二年级下美术 多彩多姿的课程表 教案 浙教版.doc

多彩多姿的课程表 一、教材分析 课程表是学生学习的好伙伴。学生天天都要使用课程表，以便更好地掌握课程的具体安排情况，及时做好相应的学习准备。现在常见的课程表大多是印刷的，设计得也越来越有新意，再配上可爱的小插图，更加讨人喜欢。正因为有现成的课程表买，只需填写上具体的课程安排便可以了，所以小学生自己亲手设计课程表就比较少见。如果还要用图表代替文字，利用简单的图表进行形象表现，使课程表生动起来、漂亮起来，而且查阅方便，那就更少了。让自己所使用的课程表更漂亮、更生动活泼、更富有个性，是符合小学生好美、好奇、追求趣味的心理的。只要满足小学生这种心理，就能让他们较好地设计出多姿多彩的课程表，从而取得事半功倍的教学效果。 图表是人们最为常见的绘画表达方式，是美术中的“白话文”，具有形象、直观、简洁、生动、一图胜千言、应用广泛、使用价值高等特点。21世纪人类进入了读图时代，生活的快节奏、产品的更迭层出不穷……提供给人们学习、指示、使用新生事物的是大量的图表，因而一定的图表解读与设计能力是每个公民必备的能力。对现代生活中各种图表的实际应用情况的调查与研究，更为学生打开了一扇了解世界、了