第23课 多姿多彩的艺术
教学目标
知识与能力:
1.了解并掌握先秦至南北朝的艺术成就。
2.培养艺术欣赏能力和历史分析、评价能力。
情感态度价值观:
1.通过学习杰出的艺术成就,激发学生的民族自豪感和对中国文化的认同感。
2.通过对艺术作品的欣赏,陶冶情操,养成发现美、感受美、追求美、创造美的意识。
3.通过对杰出艺术成就的分析,使学生认识到人民的创造性是历史文明和历史进步的根本动力。
教学重难点
重点:战国编钟;秦始皇陵兵马俑。
难点:王羲之、顾恺之的书画成就;秦始皇陵兵马俑的艺术价值。
教法
讨论分析、指导归纳
教具
多媒体课件
课时
1课时
教学过程
导入新课:
播放一首由战国编钟演奏的曲子——《楚商》给学生欣赏,让学生凭自身的音乐知识来判断这是由什么乐器演奏的,由此导入新课。21世纪教育网版权所有
讲授新课:
一、战国编钟
1.鼓励回答正确的学生。向学生明确刚才所听的音乐是由来自2400多年前的乐器——战国编钟所演奏的,并请同学观看一个介绍战国编钟的短片。(播放一短片)
2.告诉学生在这套编钟没有出土之前,西方人一直认为中国的音乐艺术是由古希腊传入的,直到这套编钟的出土,表明