橙色的画
教学目标
1、知识与技能
了解间色知识,在尝试调配不同的橙色的过程中,认识色彩的特性,感悟色彩的变化,提高学生对色彩的感受和表现能力。
2、过程与方法
通过动手实验,认识三间色;通过观察、对比,使学生发现不同橙色;通过分析原因,得出结论:红黄两色使用的多少不同,调配出的橙色也不同;通过欣赏美术作品,体会丰富的橙色带来的不同美感。
3、情感、态度和价值观
培养学生善于发现生活和艺术作品中的美,并敢于大胆联想、表现以及创作,让学生感受色彩世界丰富而美妙的变化,在体验中提高学生对色彩美的感悟。
学情分析
《橙色的画》是以“造型.表现”为主的学习领域。学生通过本课学习,认识三间色的色相,了解间色和原色之间的相互关系,感受以橙色为主要颜色的画面所产生的特有美感,使学生从随意的涂色、染色,到有意识的运用色彩,会用科学的方法认识和理解色彩现象,培养学生色彩美感意识,激发学习色彩知识的兴趣,提高学画色彩画的积极性。
重点难点
教学重点:了解间色,分析橙色产生差异的原因,并利用橙色的变化进行绘画表现。
教学难点:运用不同量的红、黄两种原色,调配出不同倾向的橙色。
教学过程
活动