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班组建设方案提案.docx

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犯不上 上传于:2024-06-25
班组建设方案提案 六型班组建设内容及方向定位: 学习型:多读书、读好书,鼓励员工在岗位上互学互助  技术型:岗位成才,针对训练,技术练兵、技术比武 创新型:开展小改进、小发明、小设计、小建议、小革新活动 安全性:贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的质量方针,安全运行率100% 精益型(节约型):集思广益,杜绝浪费,节约能耗 和谐型:互相尊重、包容多样、沟通协作、团结友爱 六型班组建设的目标: “努力创建复合型班组,全面提升战斗力,为生产安全护航” 明确方向,提升士气,营造班组建设氛围 班组建设领导小组成员: 组 长: 专家指导: 副 组 长: 成 员: 组织形式:班组建设秉承全员参与的目的,提升人员组织参与能力,特设置安全委员、技术委员、6S督导员、学习委员、活动委员、宣传委员等职能,给予每个成员一个展示的平台,一个组织实施亲自参与的机会,并且做好职能职责,带动其他员工共同努力、共同进步,形成互助、互比、你追我赶的班组氛围。 职能描述: 安全委员:负责日常工作、班组活动全局安全事宜,指导、督促成员安全工作 技术委员:日常工作中、班组活动中提供技术支持,并以身做责,传授班组成员技术要领 6S督导员:以6S方针严格要求,督促、检查6S执行情况 学习委员:定期组织班组成员进行专业类、综合类、素养类等类别的书籍的学习,并管理学习区域,办理图书借阅事宜 活动委员:积极组织成员参与公司的各项活动、班组活动 宣传委员:负责班组建设园各版块内容的发布,收集整理所需资料、图片,充分利用宣传工具搞好宣传鼓动工作中,组织策划相关事宜 组织架构内容详见班组建设架构图 专家指导: 将“六个一工程”引入班组建设之中,提升班组竞争力、成员素养,以期有效地促进班组建设全面、和谐、健康的发展 “六个一工程”: 选择一个师傅:培养学习能力,倾听能力,提高素质,提升技能水平 选择一个徒弟:提升责任感,技能共享,做到传、帮、带 读一本书:开阔眼界,提高自身素养 写一篇文章:将所学、所想汇成文字 交一个朋友:尊重、沟通、互助、互信 做一件有益的事:体现自身价值 加强“六个一工程”活动,体现出动力保障部门的职能,群策群力积极主动 的通过TPM提案、设备改造、修旧利废等形式节能降耗 考核要点: 学习型班组:  班组具有年度培训计划:目标明确、合理安排 技能看板:滚动学习、培训,以适应班组人员班次情况,以技能看板形式记录、展示达成情况 创建学习氛围,以提升为目标 技术型班组:   以老带新,以师带徒 每月举行技术交流会,共享资源 每季度进行岗位练兵活动,记录各人成绩 创新型班组:   TPM提案提报次数 TPM提案级别等级 开展小改进、小发明、小设计、小建议、小革新活动 安全型班组:  结合实际制定班组安全目标 风险管理:风险预案 问责制:班组安全责任制,工作量化到人,履行职责 具备全套辅助设备相应操作规程,熟练掌握 安全教育,隐患整改,杜绝一切不安全因素 精益型班组:   能源管理:杜绝跑冒滴漏 节能宣传:全员节能节电 通过改造项目达到节约资源的目的 和谐型班组:   团结协作的工作氛围 互帮互助,资源共享,民主管理 员工精神状态掌握 班务公开 素养规范 每季度招开一次民主生活类会议 六型班组建设规划: 全员参与,基础建立: 5月上旬完成向班组成员全面宣讲班组建设的意义及活动方案,使大家统一认识并积极的参与到本次活动中 责任人: 看板式管理: 建立宣传看板园地,动态展示班组建设的情况,内容涉及:员工思想交流、学习知识、成果展示、表扬先进、班务公开、员工风采等内容 责任人: 时 间:5月10日前 现场6S管理: 深入开展6S管理,使员工养成整洁有序的工作习惯,提高员工的整体素质及安全意识。通过在班组内开展6S工作评比活动激励大家做好6S工作 考核人员“6S”执行情况、物品摆放 责任人: 时 间:持续执行 班组文化建设: 班组成员共同的愿景 劳动
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