2.3 山居秋暝 导学案(苏教版选修《唐诗宋词选读》)
章节与课题
山居秋暝
课时安排
2课时
主备人
审核人
使用人
使用日期或周次
目标、任务
1、品读王维诗的“诗中有画,画中有诗”。
2、诵读课文。抓住意象,品味意境。
3、对王维思想的了解。
重点、难点、建议
1、品读王维诗的“诗中有画,画中有诗”。
2、诵读课文。抓住意象,品味意境。
本课时教学资源的使用
导学案
学习过程
要求、指导
二次备课
自学准备与知识导学:
诵读、知人论世、发现技巧手法特色
严格指导预习、整理
学习交流与问题研讨:
1、分组合作,分任务进行整理
2、集中汇总知识整理
独立完成,分组时初步校对、交流
老师有针对性指导,分组要有层次性
教学过程
第一课时
一、导入
思考:被苏轼称为“诗中有画,画中有诗”的诗人是谁?
二、走近王维
王维(701—761),字摩诘,蒲 州(今山西永济)人。开元九年(721) 进士。累官至尚书右丞,世称王右丞。晚年闲居蓝田辋川。诗与孟浩然齐名,
称为“王孟”。前期写过一些边塞诗,但其作品最主要的是山水田园诗,