一教学目的认识本书的主线人物培养学生学习英语的兴趣和良好的学习习惯和课堂常规早上问好等语言认识书籍每页有两部分部分和部分二教学重点认识本书的重点人物三教学难点培养学生良好的学习习惯和课堂常规四课前准备师备录音机教学录音磁带和六位主线人物图片生备英语书五教学过程一导入以后大家叫我写板书介绍英语的重要性自己的愿望和理想小结激发学生学习英语的兴趣二新授今天我给你们带来了几位新朋友让我们来认识一下教师出示小女孩的图片教师领读注重学生家庭学习的部分作业请家长将学生卡片按课程分好以便讲课时用听磁带学唱歌曲在下次课老师请他给大家表演刚开学学生注意力较差注意力练习方法游戏规则老师说一种东西的名称小朋友听了要认真分析如果属于家用电器的就拍一下手属于交通工具的就拍两下手属于家具就不拍手从第二节课就可以用英语起立坐下用英语反话游戏来练习注意力以同样的方法教授教师分别出示图片要求学生跟学说出人物的名字巩固用快速闪现的方法帮孩子进一步认识人物这两个小朋友非常有礼貌听他们在向你们打招呼目的帮助学生进一步学习并掌握所学内容方法师自问自答师领读师问生答对于说得好的学生可以摸一摸老师手里的小朋友图片以示奖励生问生答三进