十四 小说家谈小说
学习目标
1.掌握小说基本知识。
2.阅读《百合花》,简述故事的情节。
3.了解典型的含义,学会分析人物性格。
学习重难点
了解小说的鉴赏常识。
激发学生阅读小说的兴趣。
一、预习
1给加点字注音或根据拼音写汉字:
①颤( )动 ②点缀( ) ③忸怩( )( )
④踌躇( )( ) ⑤执拗( ) ⑥bào( )歉⑦宽shù( )
⑧尴尬( )( ) ⑨qián( )诚 ⑩安xiáng ( )
二、交流
三 展示
(1)什么是小说?小说包括哪几个要素?
(2)小说塑造人物的方法有哪些?
(3)小说的环境描写有什么作用?
(4)按篇幅长短,小说如何分类?
2.复述故事,组织对《百合花》的讨论。
(1)课文中的主要情节是什么?
(2)课文中出现了哪些人物?他们分别是什么身份?分别是什么性格?起到了什么作用?
(3)《百合花》中的百合花被子在小说中两次出现,每一次出现在哪里?当时新媳妇的态度怎样?
(4)《百合花》这篇小说想表达怎样的思想主题?请简要的分析。
3.细读课