幼儿园大班教案《数数》
活动目标
1.营试用多种方法数数,了解不同数方法的区别。
2. 大胆参与数数游戏,能在操作活动中找出几种简便的数数方法。
3. 引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。
二 引发幼儿学习数数的兴起。
活动准备:
人手 1 份数数材料,操作卡一份
活动过程。
一、集体活动
1.警试用多种方法数数,请幼儿数数从子里的豆豆有多少,起象怎样数又快又对-
2. 交流数数方法,请幼儿说说自己是用什么方法数出来的。针对几种不同方法评价。
3 .练习用多种方法数数.
二、小组活动
1.画一画,看看自己变出了什么小动物,涂上自己喜欢的颜色。
2 填空在空格里