4 曹冲称象 教案.doc

曹冲称象教学要求认识个生字会写个生字认读生字组成的词语正确流利地朗读课文能用自己的话说说曹冲称象的办法练习用自己的话讲述这个故事通过读读比比初步领会在句子中恰当地加上一些词语可以把话说得更加具体明确有力教学重点识字写字正确流利地朗读课文教学难点通过读思述议演示观察等学习活动感悟曹冲称象办法的巧妙课时安排二课时第一课时课时目标认识个生字会写个生字认读生字组成的词语正确流利地朗读课文能用自己的话说说曹冲称象的办法教具准备教学课件模拟称象的演示道具如装水的玻璃缸塑料肥皂盒盖玩具象要有一定的重量小石块等教学过程一谈话引入课题质疑课题激发阅读兴趣引入课题同学们你们见过别人称东西吗都用什么称呀课件出示出示秤称实物画面那大家见过有人称大象吗课件出示出示大象画面是呀大象又高又大怎样称出它的重量呢今天我们学习一个古代故事曹冲称象板书课题看看人们是怎样称大象的围绕课题质疑看到这个课题大家想知道什么呢学生可能会提出曹冲为什么要称象曹冲想用什么方法称象大象到底有多重等问题对于学生的质疑教师在肯定之后要告诉学生曹冲想用什么方法称象是我们要读懂的重要问题二自读课文了解故事内容学生自由朗读课文遍提醒学生课件出示自学