16 剪纸喜花 教案.doc

剪纸喜花教学目标知识与技能了解双喜的基本结构及特征感知图形的对称性通过自主尝试学会剪双喜字过程与方法在观察分析的过程中鼓励学生设计不同的双喜培养学生的探究意识及创新精神使双喜字变化无穷情感态度与价值观让学生在实践中养成做事认真细致善于观察分析的好习惯培养学生的动手能力和团结协作能力学情分析四年级的学生对于剪纸课他们是比较喜欢的本课是在二年级手拉手好朋友的二方连续的基础上进行的学生在本课中可以继续练习剪刀的使用并感受图形的对称性了解图形的对称剪法大部分学生能较好地运用剪刀进行剪纸造型表现并能大胆地发挥想象作品内容丰富富有生活情趣有较高的创新意识和较好的心理品质但还有一部分学生剪纸运用能力较差有待进一步提高重点难点教学重点学会剪双喜字的基本方法教学难点拓展简单的双喜剪出变化丰富的双喜字教学过程第一学时教学活动导入激趣导入观看喜庆结婚图片师爸爸妈妈的结婚时的场面看到过没有是不是和这个差不多想一想喜庆的场面是怎样烘托出来的物体红色贴喜字现在我们学校有位老师要结婚了需要很多的喜字请同学们帮忙剪一剪好吗揭题剪纸喜花板书讲授探究制作方法双喜的含义及折法你们知道为什么要剪两个喜字并在一起形成双喜呢它有