部编版五年级上册语文第二单元测试卷（无答案）.doc

五年级语文第二单元检测卷 (答卷时间：90分钟) （满分50☆.等级评定：50—45☆评为A+；44.9—40☆评为A;39.9—35☆评为B+;34.9—30☆评为B;29.9—15☆评为C+；14.9—0☆评为C。 题号 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 合计 评定等级 占星数 13 5 5 12 15 50 得星数 第一部分：字、词、句大比拼（13☆） 一、下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）（1☆） A、堡垒（lěi） 挽留（miǎn） 间隔（jiàn） B、划分（huà） 协调（xié） 浩瀚（hàn） C、打岔（chà） 抵御（yù） 剥削（xiāo） D、鸵鸟（tuó） 擅自（shàn） 强逼（qiánɡ） 二、下列词语的书写全部正确的一项是（ ）（1☆） A、议论 俯身 晚留 B、胆怯 话桶 建筑 C、圈套 稳固 位置 D、贡献 平衡 仿碍 二、选字填空。（3☆） 1.讯 迅 汛 （ ）息 （ ）速 （ ）期 2.据 拒 踞 （ ）点 盘（ ） （ ）绝 3.俯 腑 辅 （ ）导 肺（ ） （ ）冲 4.陷 馅 限 （ ）制 肉（ ） （ ）阱 三、补充词语并按要求填空。（3☆） 理所（ ）（ ） 同心（ ）（ ） 人影（ ）（ ） 无（ ）无（ ） 不计（ ）（ ） 完好（ ）（ ） 1.写出一个结构与画“ ”词语相同的词语： 2.写出一个与画“ ”词语意思相同的成语： 3.选词造句： 四、按要求改写句子（5☆） 1.我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！（用加点词语写句子） 2.你想到月球上去，你需要搭乘速度更快的工具。（用关联词合并句子） 3.人民的智慧是无穷无尽的。（改为反问句） 4.把成语“兴高采烈”的意思用具体的情景表现出来。 5.看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。那是流星体！（概括这句话的主要意思） 第二部分：课内积累（5☆） 1.岳飞曾说过：“ ，白了少年头， 。”毛主席也这样告诫我们：“多少事，从来急；天地转， 。一万年太久， 。” 2.课文《将相和》是根据 写的《史记·廉颇蔺相如列传》相关内容改写的，主要由 、 、 、三个小故事组成。 3.本单元我们学习了提高阅读速度的方法，主要有集中注意力不回读、连词成句地读、 、 这几种方法。 第三部分：口语交际（5☆） 1.小明很喜欢玩游戏，不喜欢学习，浪费了很多的学习时间，导致成绩很不理想，请你劝说小明珍惜时间、努力学习。（2☆） 2.最近老师播放了《地道战》的电影给同学们看，小刚觉得地道太落后，既不安全又不舒适，请你向小刚介绍一下地道的优点。（3☆） 第四部分：阅读乐园(12☆) （一）课内精彩回放。（共4☆） 地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧,村里的地道挖在街道下面,跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高，个儿高的人弯着腰可以通过；地道的顶离地面三四尺,不妨碍上面种庄稼。地道里每隔一段距离就有一个大洞,洞顶用木料撑住,很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的搁东西,有的作厕所。一个大洞容得下一百来人,最大的能容二百多人。洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火,在里面住上个三五天不成问题。洞里有通到地面的气孔,从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方,敌人很难发现。人藏在洞里,既不气闷,又不嫌暗。有的老太太把纺车也搬进来,还嗡嗡嗡地纺线呢。 1.选段以依次写了地道的 、 、 、 这几个方面，有条理地介绍了地道的结构。（2☆） 2.地道里的“洞”有什么特点?（1☆） 3.选段中画“ ”的句子说明 （1☆） （二）课外阅读：阅读下列短文，回答问题。(共6☆） 垃圾食品 垃圾食品,一般情况下是指高热量且营养素不足的食品,这些食品很容易使人发胖。世界卫生组织公布的十大垃圾食品是油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品、饼干类食品、汽水可乐类饮料、方便类食品、罐头类食品、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品、烧烤类