幼儿园大班拓印教案
活动目标:
1. 能积极尝试用不同形状的材料进行组合创作拓印画并在操作
过程中掌握拓印的方法
2. 感受拓印乐趣和美感喜欢参与拓印活动
3. 培养幼儿的观察、操作、表达能力提高幼儿的审美情趣及创
新意识
4 让幼儿体验自主、独立、创造的能力
活动准备:
各种形状的材料红黄蓝绿水粉颜料抹布铅画纸
活动过程:
一、欣赏拓印画感受拓印组合的美
1 今天老师带来了两幅画你看到了什么
2 你觉得它们形状组合在一起的
3 小结: 老师用扇形和长方形变成了太阳用许多个圆形变成了
二、观察材料讨论自己要创作的拓印画了解拓印的方法
1L出示材料
小朋友一定也很能干老师给每个小朋友准备了一份材料你想用
些形状变成什么
小结: 这些形状经过组合可以成为生活中的许多东西
2 教师示范拓印的方法
刚才小朋友想的都很好可是这些形状到底是到白纸上的
小结: 小朋友可以选择各种形状的材料需要用到的那一面形状
芯满颜料轻轻印到白纸上轻轻拿起来放回盒子里像这样的画叫拓印
画
3 在拓印中要注意什么
小结: 当你想要另一种颜色时你可以用另一面当你觉得颜料葵
太多了可以在边沿生一酥当你手脏了时可以