冀美4下 12搭座塔 教案.doc

  11 << 搭座塔>> 教学目标     1.了解塔的结构和功能等,初步学习塔桥设计的基本知识。 2.能够设计出造型新颖的塔,并运用立体纸工的形式来表现。 3.通过果塔的设计与制作,增强学生的环保意识,培养学生的设计意识和创新精神。     二、课前准备     (学生)彩色卡纸,剪刀,皮筋、绳子,固体胶或双面胶、等。     (教师)塔桥图片、范作、课件。     三、重点、难点     重点:合理激发学生的合作精神 ，用纸张等材料设计并制作一个造型新颖的、有一定承重力的塔。 难点:启发学生探索创新、卷纸的方法、连接处的处理。     教学过程     一、开门见山,直接揭题. 从字面上看“搭”和“塔” 两个字都有个合字，我把这个“合”字装饰一下你看像什么？（生 ：小房子）那老师这准备了一些“合”字形状的卡片，请大家来装饰一下，看是能用最快的速度贴到黑板上？（生：好像一座塔） 二、引导带着问题欣赏图片，拓展思维。 到底塔是什么样子的呢？随老师一起来看看。关于塔有诗人刘禹锡这样一首诗，出示画面，随我一起欣赏中国古塔。带着两个小问题去欣赏图片。