中班诗歌: 《下雪了》教案
活动目标;
1、理解诗歌内容,初步学习朗诵儿歌,培养幼儿的朗诵兴趣。
2、让幼儿感受到诗歌所表达的下雪天的有趣情境。培养幼儿的想象力。激
发幼儿对冬天的喜爱之情。
活动准备: 多媒体课件
活动过程: 一、谈话导入活动~--引发幼儿回忆雪天的场景。
1. 导入语: 有谁知道现在是什么季节? 冬爷爷托我给宝贝们带来了一份新
年礼物〔〈出示礼品盒),里面会是什么呢? 想看看吗?
2. 我请一位宝贝上来打开冬爷爷的神秘礼盒。是什么礼物? 《雪花) 你们
喜欢下雪吗? 为什么呢?
二、欣赏理解诗歌。
1, 播放下雪 FLASH: 哇,下雪了,下雪了。喷! 雪花是什么颜色的? ,有
谁知道它是从哪里来的呢?
小结: 雪花是白白的,小小的,一片一片从天上球落下来。(际落配上手势7
2. 出示图 3 提问: 喷! 你又看到了什么? 《屋子) 下雪了,屋顶白茫茫的
好像戴了一项? 配合手势戴帽子 (帽子)。屋顶戴白帽配合手势戴帽子,漂
亮吧。看图4 那白茫茫的树林像穿了一件什么呢?
3, 提问, 这么冷的天? 谁还出来呀? 我们看看? 〈看 PPT,是小狗)。你
觉得他