幼儿园中班语言：下雨了

幼儿园语言新课程标准教材 语 [ma | 教 案 ( 2019 一 2020 学年度第二学期 ) 学 校 年 级 任 课 教师: 幼儿园教案 / 幼儿园中班 / 幼儿园中班语言教案  押几国语计教案 文才育才学设计 中班语言，下雨了 教村简介:本教村主要用途为学习语言这门课程, 可以让学生锯炼大脑思维、提高思维能 力、增加自信心、提升自身技力，并增加就业中的竞争力，本教学设计资料适用于幼儿 园幼儿园中班语言科目，学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内 作者，孙表娜 《常熟市实验小学分校幼儿园) 活动目标 一、在老师的引导下大胆想象，诛意在同伴面前讲述- 二、怕意党试小段文字的阅读. 三、认识“顶、栗冀、伞、芭芋、荷叶、折、手由”等字词。 活动准备 1故事相关的图片四幅，字卡堵干。 2、大图书一本，小图书人竹一本。 活动过程 、导入活动,引起幼儿兴趣 。。(放录音)*“听, 是什么声音? ”(打雷、下雨) 。 “放 学的时候，突然下雨了，如果没有雨伞，怎么办昵? ” 《幼儿讨论) 。 二、激发说话和欲望， 洁意识感知目的字 。。 1.