幼儿园音乐新课程标准教材
音乐教案
( 2019 一 2020 学年度第二学期 )
学 校
年 级
任 课 教师:
幼儿园教案 / 幼儿园小班 / 幼儿园小班艺术教案
功儿园音乐教案
文教育教学设计
下雨了(音乐)
教材简介:本教材主要用途为学习音乐可以提高气质与生活品位, 社会上对学音乐的人最
常见的评价是有气质有品位,学习音乐可以提高想象力,音乐是声音的表现艺术,本教
学设计资料适用于幼儿园幼儿园小班音乐科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。
活动目标:
上、能有兴趣地观察下雨的情景,知道春天会下雷雨。
2、充分体验听雨、看雨、玩雨的乐趣-
活动准备,
活动前了解天气预报,选择下雨天气开展此活动。
活动宁内准备几把雨企-
录音机,音乐《大雨小两》磁带。
活动过程。
1谈话引起兴趣。
“讼隆隆,庇隆隆”是什么声音在响呀? 让我们一起竖起小耳朵仔细听。引导幼儿知道
又隆隆的声音是打雷的声音,了解春天来了,有时也会下雨,这就是春雨
2、和幼儿一起听雨-
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功儿园音乐教案
文和教育教学设计
我们一起闭上眼哺,听听看,你听到的雨声是怎么样的?
引导幼儿用