unit1教案.doc

Period 1 Unit 1 The first English lesson Step 1： 情景创设、布置任务、激趣导入 play a guessing game 老师可以采取 “brainstorm”的形式，通过一组的简笔画的形式进行自我介绍。如 T: Hello, boys and girls. First, let’s play a game. OK? It’s a Guessing Game. Look! What is it? 教师首先画出一个圆圈，让学生用英语猜测是什么并大声说出来； T: Good! And what is it then? Try your best to guess. 然后在添加一个象云朵一样的东西，让学生继续猜测，学生认真观察，并随着老师的画画动脑筋，猜测这是什么，并积极举手发言，获得老师的奖品。并有可能获得本组的加分（学生课前分好组，每节课要进行竞赛，看看哪一组上课最认真）。这个期间对于学生敢于想象的要给予鼓励。最后出现的是一个老师的形象，让学生慢慢意识到今天的主题即The first English class, 须进行自我介绍。 我继续