高中历史第4课中古时期的亚洲学案（含解析）.doc

第4课　中古时期的亚洲 目标展示·定方向 课程 标准 通过了解中古时期亚洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。 问题 导引 1．阿拉伯帝国建立的背景及统治表现。(历史解释) 2．奥斯曼帝国兴起的背景及统治表现。(历史解释) 3．笈多帝国的统治表现。(史料实证) 4．德里苏丹国的统治表现。(史料实证) 5．大化改新的背景、概况、结果。(历史解释) 6．幕府政治的背景、表现。(历史解释) 7．高丽王朝仿效唐制的改革措施。(史料实证) 历史 时空
基础必备·探新知 一、阿拉伯帝国 1．阿拉伯帝国的建立 (1)背景 ①阿拉伯人最初的家乡是__阿拉伯__半岛，多部落并存，相互混战。 ②7 世纪初，穆罕默德创立__伊斯兰教__。 ③622 年，__穆罕默德__迁居麦地那，在那里建立政权，势力逐渐扩大。 ④到穆罕默德去世时，__阿拉伯__半岛基本统一。 (2)建立：到8 世纪中期建立起地跨__亚非欧__三洲的大帝国。 2．阿拉伯帝国的统治 (1)政治 ①阿拉伯帝国鼎盛时期，政治稳定，最高统治者__哈里发__掌握政治、军事和宗教大权。 【概念阐释】哈里发 意思是“先知的继承人”。按照阿拉伯人的习惯和法律，作为先知的继承人，哈里发拥有政治、宗教和军事等方面的最高权力，是国家最高统治者。 ②下设各部大臣，辅助哈里发分掌行政、财政和__宗教__等方面的事务，其中以掌管财政和税务的部门最为重要。 (2)经济 ①帝国经济繁荣，手工业和商业得到很大发展，__阿拉伯商人__在东到中国、西到西欧、南至非洲的广大地区从事着陆上和海上贸易。 ②帝国境内有很多城市，都城__巴格达__是当时世界上最大的城市之一。 (3)文化 ①原因：阿拉伯人吸收了被征服地区的文化。 ②表现：阿拉伯人广泛翻译古代__波斯__、印度、希腊和罗马的古典著作，融合东西方文化，在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就。 思考：阿拉伯帝国文化繁荣的原因有哪些？ 提示：(1)阿拉伯人征服的都是有数千年文明的地区，文化已经有深厚积淀。 (2)另一方面，阿拉伯人善于学习，广泛吸收了这些地区的文化成就，加以融合与创造，形成阿拉伯文化。 二、奥斯曼帝国的兴起 1．兴起 (1)背景 ①13 世纪，信奉伊斯兰教的__奥斯曼土耳其__人在小亚细亚发展起来。 ②14 世纪中期，他们跨过今黑海海峡向欧洲进军，逐渐征服巴尔干和__东南欧__部分地区。 ③1453 年，奥斯曼土耳其人攻占君士坦丁堡，灭亡__拜占庭__帝国。 (2)建立：到16 世纪后期，奥斯曼帝国先后征服西亚和北非部分地区，建立起地跨__亚非欧__三洲的大帝国。 2．统治 (1)政治 ①奥斯曼帝国的最高统治者是__苏丹__，他既是宗教领袖，也是国家和军队的主宰，还是全国土地的最高所有者。 【概念阐释】苏丹 “苏丹”在《古兰经》中原指拥有道德或宗教权威的人士，后来成为一些伊斯兰国家统治者的称号。突厥人统治者马哈茂德是第一位称“苏丹”的统治者。印度德里苏丹国和奥斯曼帝国的最高统治者也称“苏丹”，掌握国家最高权力。 ②在帝国中，宗教上层和封建主是统治阶级，__工商业__者和农民承担各种苛捐杂税。 (2)经济 ①15—16 世纪，帝国一度经济繁荣，首都__伊斯坦布尔__成为东西方经济文化交流中心。 ②帝国控制了连接__亚欧__的商路，对过往商品征收重税，东西方之间的贸易受到一定影响。 三、南亚与东亚的国家 1．印度 (1)笈多帝国 ①兴起：4 世纪初，__恒河中游__兴起的笈多帝国经过多年征战， 几乎征服了北印度。 ②统治：帝国政局稳定，经济繁荣，但国王直接控制的地区主要为__恒河中下游__，其余大部分地区仍保留原来的藩王，政令不够统一；笈多帝国时期，由婆罗门教演变而来的__印度教__得到统治阶级支持，逐渐发展为印度的主要宗教。 【概念阐释】印度教 由婆罗门教演变而来的一种宗教，兴起于笈多帝国时期。印度教吸收了婆罗门教的主要经典和信仰，融合了印度各地的诸多原始信仰，因而广泛流行。它的兴起严重冲击了婆罗门教和佛教，逐渐发展为中古时期及以后印度的主要宗教。 (2)德里苏丹国 ①兴起：11 世纪，__突厥人__入侵印度。13 世纪初，突厥人在印度建立德里苏丹国，以伊斯兰教为国教。 ②统治：最高统治者称苏丹，握有最高行政、立法、司法和军事权力；地方划分为__行省__，行省总督由苏丹任命，重要职位由__穆斯林__担任。 2．古代日本 (1)兴起：秦汉之际中国移民把__冶铁__和水稻种植技术带到日本，推动了日本社会的发展。 (2)大化改新 ①背景：6—7世纪，日本出现严重社会危机。 ②概况：646年，__孝德__天皇颁布改新诏书，开始改革，因其年号是“大化”，史称“__大化革新__”。 ③结果： 日本经过约半个世纪的改革，模仿中国建立了__中央集权制__国家。 (3)幕府政治 ①背景：10 世纪，日本的中央集权体制开始瓦解；__庄园__形成；武士集团的重要性日益增强。 ②建立：12 世纪末，武士集团的首领__源赖朝__在镰仓建立了自己的军事机构——幕府，并从朝廷获得了镇压叛乱、征收赋税等权力，日本进入__幕府政治__时期。 ③表现：在这种体制下，以天皇为首的朝廷只保有名义上的中央政府称号，实权由以__将军__为首的幕府掌握；将军与武士结成__主从__关系，武士成为将军的家臣；将军赐予武士官职和俸禄，武士对将军宣誓效忠， 并承担纳贡和兵役等义务。 【概念阐释】幕府 “幕府”源自日本的“征夷大将军” 一词，最初指日本政府任命的指挥对日本北部阿伊努部落战争的将领。1185年，武士首领源赖朝消灭对手，成为日本实际上的最高军事统帅。1192年他被封为“征夷大将军”，并在将军府所在地设置幕府，建立管理国家的机构， 日本从此进入幕府政治时期。此后直到1867年的大部分时间里，掌控军队的幕府成为日本真正的统治机关。1867年，末代将军德川庆喜被迫将大权交还天皇，幕府政治告终。 3．古代朝鲜 (1)高丽王朝 ①建立：10世纪初，新罗人王建建立__高丽王朝__。 ②仿效唐制 A．政治：高丽王朝仿效中国__唐朝__制度，在中央设__三省六部__，将地方划分为十道。 B．经济：推行土地国有。 C．选官制度：引入__科举考试__选拔官员。 D．中国的__儒家经典__和辞章之学广为传播。 (2)朝鲜 ①建立：14 世纪末， 高丽大将李成桂自立为王，迁都汉城，改国号为__朝鲜__。 ②抗击日本侵略 A．时间：16世纪末。 B．概况：日本__丰臣秀吉__派20万大军侵略朝鲜。朝鲜请求中国支援，明朝大将邓子龙赴朝鲜作战，与朝鲜大将__李舜臣__在战斗中牺牲。 C．结果：经过7年艰苦战斗，中朝军民取得抗击日本侵略的胜利。  INCLUDEPICTURE "TBT.TIF" \* MERGEFORMAT 
 史料探究·释疑难 主题一　阿拉伯文明的影响(史料实证、历史解释) 史料一　巴格达城的码头，有好几英里长，那里停泊着数百艘各式各样的船只，有战舰和游艇，也有中国大船……市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料；从中亚细亚突厥人的地区运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶；从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。 ——[美]菲利浦·希提著，马坚译《阿拉伯通史》 探究1：根据史料一和所学知识，说说阿拉伯帝国在沟通世界贸易中的作用。 提示1：巴格达是当时世界上最发达的城市，阿拉伯商人在东到中国、西到西欧、南至非洲的广大地区从事着陆上和海洋贸易，阿拉伯帝国在沟通世界贸易中起了重要作用。 史料二　阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”。中国的指南针、造纸术、火药和火药武器等都是经阿拉伯人的手传入欧洲；印度的糖、稻米、棉花等也是经阿拉伯人传入欧洲的。再如阿拉伯数字是由古印度人发明的，阿拉伯人学会以后，加以改造，并于12世纪传入欧洲，