理解动态一教材分析本课是教育科学出版社网络技术应用选修课程第五章动态网页制作中第二节第一课时的内容主要介绍动态的核心技术着重讲解客户端脚本语言和的概念以及使用脚本的两种方式为后续内容做好铺垫打好基础二学情分析实施对象高中一年级学生第二学期在学习本课之前学生已经学习了用制作网页的基本方法能够制作简单的网页会查看网页源代码了解的四种标签对但透过华丽的外表看本质他们对代码学习有极大的畏难情绪而本节课的重点在于能在网页源代码中识别脚本并能将脚本代码插入到网页的正确位置虽然难度不是非常大但是对于初识代码的学生的技术应用能力有一定的挑战三教学目标知识与技能了解动态的三大核心技术了解什么是客户端脚本语言的概念能够掌握两种在网页中加入脚本的方法过程与方法能够找出一段中的代码能够添加中的两种脚本嵌入式调用式情感态度与价值观培养学生自主探究意识培养学生严谨细致的学习能力能够体验到的制作乐趣对因特网上的网页有更深层次的认识增强发现问题思考问题解决问题的能力四教学重难点教学重点了解客户端脚本语言的概念掌握两种在网页中加入脚本的方法教学难点掌握两种在网页中加入脚本的方法五教学方法讲授法微课学习法任务驱动法自主探究法六教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图复习回顾布置复习任务提问文件基本结构中包括几对基本标签对分别是什么打开学习包观看微课视频文件的基本结构复习文件的基本结构学生回答脚本学习才刚刚开始帮助学生复习一下有助于提高本节课的学习效率导入用打开和网页展示动态效吸引学生眼球激发兴趣果这两个动态效果就是用动态技术制作出来的新授一动态的三个核心技术二概念理解动态构成动态的核心技术主要有客户端脚本语言文件目标模块样式表客户端脚本语言的概念是指可以直接对客户端进行编写并使页面发生动态变化的脚本语言常用的客户端脚本语言和认真听讲让学生在概念上有个清晰的认识三应用标签嵌入标签调用式中切换到代码视图布置任务一提问标签对在第几行完成任务一学生回答找出新的标签对引出本节课的重点内容标签嵌入式下面我们就来学习用标签对制作我们的第一个特效讲授打开制作鼠标时钟动态特效老师巡视细心观察从旁指导老师选取学生作品展示认真听讲完成任务二若操作中有困难可以观看微课视频文件夹中的嵌入式让学生自己键盘录入易出错培养学生发现问题思考问题解决问题的能力用微课辅助教学学生可根据自身需要选择观看总结方法标签嵌入式脚本代码演示讲授添加鼠标时钟特效认真听讲问题多张网页应用同一个动态效果我们需要复制大段同样的代码对于多张网页使用同一个动态效果我们还可以使用第种方法标签调用式知识点先将需要共享的语句单独保存为一个扩展名为的文件比如然后利用标签的属性进行调用认真听讲抓住同一动态效果运用到多张网页上这个点推进课程到下一个知识点调用式讲授演示添加光环特效老师巡视细心观察从旁指导选取学生作品展示多张网页使用相同动态效果老师演示添加光环特效老师巡视细心观察从旁指导演示修改外部调用文件达到一步修改多张网页动态效果总结嵌入式和调用式的不同完成任务三若操作中有困难可以观看微课视频文件夹中的调用式学生自由发挥修改外部文件用微课辅助教学学生可根据自身需要选择观看小结今天我们了解动态的三大核心技术了解客户端脚本语言的概念学习操作两种在网页中加入代码的方法嵌入式和调用式通过本节课学习相信学生对编写代码有了更深层次的体会对编写代码的困难指数有所下降提高了积极性加强了学生学习的兴趣形成全面知识体系