六年级数学下册导学案 计算与应用（北师大版）.doc

本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网李鹊初中学年第二学期六年级数学下册第课导学案班级姓名组名组号学科导学案编号课题计算与应用课型复习课执笔人审核人级部审核导学时间第周第个教师寄语轻松的环境我为你营造快乐的课堂你我共同努力学习目标知识与技能会分别进行简单的小数及分数的加减乘除预算及混合运算能灵活运用不同的方法解决生活重的简单问题并能对结果合理性进行判断借助计算器进行复杂的运算解决简单的实际问题探索数学规律了解比例尺在具体情境中会按给定的比例进行图上距离与实际距离的换算在实际情境中理解什么是按比例分配并能解决简单的问题过程与方法能结合现实素材理解运算顺序并进行简单的整数斯则混合运算经历与他人交流各自算法的过程情感态度与价值观在与同学交流中反思完善自己的知识结构学习重点在交流和反思中改掉计算毛病养成良好的计算习惯导学过程一预习导学完成课本页回顾与交流部分并结合具体的计算过程说一说整数小数分数的加减乘除法是怎样算的并思考回顾各种运算的计算方法和四则运算的顺序有关分数的应用题有关比例尺的问题和比的应用题回顾总结解决问题的过程和策略感受分析数量关系在正确解决问题中的重要性以及画图对于分析数量关系的重要作用自己总结一些解决问题的例子和解决问题的策略二课堂研讨对回顾与交流部分的个题讨论订正答案并分析出错原因及解题思路三延伸拓展总结整数小数分数的运算方法和运算顺序比比例式比例尺的联系与区别四当堂达标本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网计算文字题比大的数乘积是多少与的差是它们的和的几分之几比多百分之几一个数中上再乘所得的积等于与的差求这个数实际应用服装店以元的相同价格卖出两件不同服装一件赚了另一件亏了对这两件服装服装店赚还是赔赚的话赚了多少赔的话赔多少水果店运来的苹果和梨一共有千克苹果卖出了梨卖出了千克后剩下的梨和苹果的质量恰好相等原来苹果和梨子各自有多少千克一块直角三角形的钢板用的比例尺画在图上两条直角边共长厘米它们长度的比是钢板实际面积是多少平方米五学习反思六教师批阅时间等级或分数七奖励记录优胜学习小组优胜展示小组个人优胜点评小组个人本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网