六年级语文上册 课题:唯一的听众“”课型: 展示课
课时: 第1课时 编制人: 牛丽丽 ”审核人:
【学习目标】
1、 ”我能学会 6个生字。正确读写“神圣、悠悠、庄重、仪式、抱
骨、溜走、介意、妃回、匾唐、声望、割舍、大吃一售”等词
语。
2、 ”我能有感情的朗读课文,把握课文内容。
【自主学习】
1、 ”我能自读课文,读准字音,读通全文。
2、 ”我能把生字词认真读两遍。
3、 ”我知道; 文中的“唯一的听众“指的是谁? “唯一的听众做了
什么事情? ”找出文中相关的句子。
4、我能概括课文内容。
【合作探完】
1、 读了课文的开头和结尾,我能说说“我”在音乐方面发生了什
么变化? 〈用原文中的话回答
2、 ”我能说说“唯一的听众”是个什么样的人?
3、 ”我要摘录印象深刻的句子。
【展示提升】
整理导学案:
【达标检测】
一、 我是拼音读写小能手。