人教版九年级物理说课教案：19.2家庭电路中电流过大的原因.doc

word版初中物理16家庭电路中电流过大的原因教学案例新课改下物理教学以提高每个学生的科学素养为总目标新课程标准指出了解或理解基本的科学知识并能用它解释生活中的常见现象解决一些实际问题增进对科学探究的理解初步养成科学探究的习惯培养创新意识和实践能力本节课中分析家庭电路中电流过大的原因是教学重点为了防止电流过大对电路造成损坏在设计家庭电路时根据导线能承载的最大电流来选择合适的保险装置所以本节课的难点是电路中根据电功率计算电路中的最大电流判断保险丝的选择是否合适教学策略家庭电路中如果没有保险装置当电流过大就会损坏电路甚至引发火灾学生对此没有感性的认识通过播放由于用电不当造成的火灾视频让学生认识到安全用电的重要性不合理的使用也会造成危害而这些危害主要是由于电路中电流过大造成的那么家庭电路中电流过大的原因有哪些呢引入本节课题首先复习IPUIUR让学生根据以前所学知识分析电流过大的原因然后通过演示使学生有一个直观的认识演示总功率过大是电流过大的原因在电路中接入功率不同的灯泡当灯同时亮时发现电流过大导线冒烟可以得出用电器总功率过大是电路中电流过大的原因之一word版初中物理26通过演示实验来说明用电器短路是电路中电流过大的另一原因借助于演示实验现象直观易于理解保险丝的作用在前面的教学中已经有所体现家庭电路中电流过大就是通过保险丝的熔断体现出来的教学中通过演示实验当电路中电流过大时保险丝熔断对电路起保护作用保险丝或空气开关的选择要结合用电器的规格及家庭电路中的导线的规格只有选择合适的保险装置才能对电路起保护作用本节课教学目标一知识与技能1知道家庭电路中电流过大的原因是家用电器的总功率过大和短路2知道保险丝的作用二过程与方法通过实验演示来说明电路中电流过大的原因通过实验探究保险丝在电路中的作用三情感态度和价值观有初步的安全用电的常识和节约用电的意识教学资源准备保险丝作用演示器多媒体课件规格不同的保险丝等本节课始终遵循知识来源于生活又用于生活从生活中来回到生活中去如何避免生活中用电不当导致火灾的发生不断通过实验让学生明白家庭电路中电流过大的原因以及安装合适的保险丝的作用片断1播放视频电影片段空中火灾word版初中物理36观看视频创造课堂情景激发学生的兴趣和求知欲从感性上认识电流过大会造成危害我们的生活离不开电如果用电不当就会造成电流过大甚至引发火灾哪些原因会造成家庭电路中电流过大呢学生在观看的过程中发出惊呼声学生被这奇妙而又恐怖的现象震撼了于是他们有了强烈的求知欲这到底是怎么一回事呢于是带着问题继续后面的学习片断2告诉学生这场火灾是由于用电不当导致电路中的电流过大造成的那又是什么原因导致电路中的电流过大呢大家想不想知道学生使劲地点头眼中冲满了强烈的求知欲片断3于是我给学生演示了第一个实验演示总功率过大导致电流过大依次闭合开关S1S2S3电路消耗的总功率是如何变化的观察电流表的示数如何变化的随着灯泡不断地亮起总功率也在不断的增加当第三个灯泡亮起的时候导线冒烟了一股焦糊味散了出来学生直观的感受到了总功率增大会导致电路中的电流过大使导线产生的热量过多不同的导线能承载的最大电流不同当电路中用电器的总功率过大时会引燃绝缘皮可能引发火灾引导学生分析根据电功率与电流电压的关系式PUI可以得到家庭电路的电压word版初中物理46是一定的用电功率P越大电路中的电流就越大片断4演示短路是电流过大的另一个原因用导线连接BD闭合开关导线瞬间燃烧刺鼻的焦糊味散发出来学生们睁大了眼睛捂住了鼻子有的甚至吓的往后退了退于是我问学生这又是什么原因引起的呢引导学生分析原因通过学生观察现象分析原因培养学生已有知识分析问题的能力培养学生的观察思考分析能力培养学生利用物理知识解决实际问题的能力培养学生从生活到物理的意识同时提高安全用电的意识片断5那么上面实验中的现象如果发生在我们的生活中将会引发用电火灾课前电影片断中的现象就会在我们生活中重演我们在生活中如何防止上面现象的发生呢根据前面的实验引入保险丝的作用演示当电路中电流过大时保险丝熔断切断电路在电路中火线与零线直接相接通用电器内部火线与零线相碰如灯座插座插头等导线连接处绝缘皮破损等都是短路现象常见的保险装置有保险丝保险管空气开关等分析提问word版初中物理561制作保险丝的材料有什么特点2保险丝为什么可以起保险作用3如何选择合适的保险丝引导学生分析总结1保险丝的材料要求电阻率大熔点较低铅锑合金2当电路中电流过大时自动熔断保护电路3保险丝的选择的依据是电路中的电流等于或稍小于保险丝的额定电流片断6学生梳理本节课知识内容各抒己见说一说自己本节的收获家庭电路中电流过大有两个原因用电器短路和用电器的总功率过大为了保护家庭电路及人身安全电路中使用了保险装置课后调查家用的保险装置的规格判断家中保险丝空气开关选择是否合适课后调查需要在家长协助下完成注意用电安全通过课外调查增强物理与生活的联系这节课整体上遵循直观感知操作确认思辩论证的认识过程注重引导学生通过观学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯察操作交流讨论有条理的思考和推理等活动通过不断的实验演示使学生对抽象的知识有了深刻的word版初中物理66印象让学生通过自主探索合作交流加深了学生对知识的理解与掌握并且我相信通过这节课的学习学生在生活中一定会注意用电安全并会选择合适的保险丝建立安全用电的良好习惯