苏科版初中物理九年级13.3电流和电流表的使用 说课教案.doc

电流和电流表的使用一教材分析电流是本章认识电路的基础上来进行学习的是电学中重要的一个物理量学生已经初步了解了电路中的相关概念知道了串联电路和并联电路因此本节课知识首先是在已有知识的基础上更深入细致的对电学知识的学习同时为以后欧姆定律的相关知识的学习作好铺垫二说教学目标知识与技能初步认识电流知道电流的形成方向知道电流的测量及效应掌握电流的相关单位及其进率过程方法经历简单的电路连接观察实验现象从现象中总结归纳通过交流和学习培养学生分析问题和解决问题的能力情感态度价值观通过观察实验让学生体验物理源于生活用于生活乐于观察和探索生活中物理学道理通过连接电路激发学习兴趣体验学习物理的喜悦通过对安培的趣事讲说培养学生的科学情结三说教学重难点教学重点掌握电流的相关单位及其进率知道电流的形成方向知道电流的测量及效应教学难点电流方向的规定及电子定向移动的方向是本节课的难点四学情分析由于本节课内容不多需要学生掌握的知识点比较少而相对学生动手的时间比较多学生学习起来会觉得很有意思五说教法学法说教法本节我采用以演示实验为主的教学方法在电流的认识中采用类比的方法而电流的有大小采用讲授和实验相结合的教学方法最后通过对比总结规律说学法在实物连结中让学生参与到学习中来本着学生是学习的主体为指导原则在学习的过程中采用实验法观察法练习法等培养学生的兴趣和观察能力六说教学过程一做物理小实验激发学习动机用相同的两个灯泡让学生组装串联电流要求学生观察实验现象提出问题灯泡会亮说明有电流通过灯泡引出本节课学习内容板书电流二认识电流电流的形成电荷的定向移动形成电流用水流和电流做类比水在水管中沿着一定的方向流动水管中就有了水流电荷在电路中沿着一定的方向移动电路中就有了电流电流的方向正电荷定向移动的方向为电流方向在电源外部电流的方向是从电源的正极流向负极在电源内部电流的方向是从电源的负极流向正极电流的大小电流电流的单位安培简称安符号是教师版书电流的主要单位是安还有比安小的单位毫安和微安进率教师强调要大写学生看书了解生活常见的电流学生练习安培的介绍培养学生的科学情结三测量电流测量电流有专门仪表电流表四电流的效应热效应化学效应磁效应光效应五抽学生小结本节课知识六板书设计电流电流的形成电荷的定向移动形成电流电流的方向正电荷定向移动的方向为电流方向电流表示电流的大小符号单位安培简称安毫安微安电流表测量电流的仪器符号电流的效应热效应化学效应磁效应光效应作业完成练习册部分内容预习电流表的使用