苏科版初中物理九年级14.1 电阻 教案.doc

二电阻教学设计一教材及学情分析电阻的知识是整个电学的一个基础简单电路的一个延伸学生在已经学过电流和电压的基础上进一步学习电学中的第三个基本物理量可以说变阻器贯穿于整个初中物理的电学知识之中二教学目标通过实验尝试改变电路中电流的大小从中认识导体能够导电同时又对电流有阻碍作用了解什么是电阻通过实验探究影响金属导体电阻的因素知道电阻的常用单位及其换算关系初步了解导体绝缘体半导体超导体的电学特征了解半导体超导体的应用对人类生活和社会发展的影响能认识电阻是导体本身的属性初步体会控制变量法研究物理问题的思路提高依据物理事实分析归纳问题的能力进一步培养实事求是和不畏艰难的科学精神体会物理知识本身多样统一的美学特征三教学重点重点影响导体电阻大小因素的探究四教学难点及突破难点利用控制变量法探究影响导体大小的因素突破方法利用学生的实验探究过程并让学生结合自己的实验结果进行总结得出五教学用具多媒体电源开关电流表小灯泡导线电阻等六教学过程教学过程学生活动设计理念一创设情境引入新课教师在示教板出示一个电路闭合开关小灯泡亮起来了教师指着正在发光的小灯泡问怎样才能使小灯泡的亮度或电流表的示数发生改变教师按照学生讨论