六年级上册信息技术 2.9旅游计划书 教案 浙江摄影版（新）.doc

9旅游计划书教学目标知识目标了解一份旅游计划书该有哪几个必要的组成部分学会撰写简单的旅游计划书能力目标通过上网查询天气列车时刻表和景点介绍进一步熟练掌握利用搜索引擎搜索网上资料的方法情感目标在上网查找天气列车时刻表等资料及撰写旅游计划书的过程中体会网络的方便快捷并形成有计划地安排生活学习娱乐的意识教学重点根据实际情况合理安排计划教学难点撰写合理可行的计划书课时安排2课时第一课时确定旅游去向及分工查询资料整理资料第二课时编辑计划书展示计划书课前准备收集一些旅游公司的旅游行程安排表虚拟钱币4000元教学过程一引入同学们一个学期很快就要结束了你们寒假想到哪些地方去游玩老师想要去北京看看但是只有4000元的旅游经费为了能玩的开心我要进行一下计划写一份旅游计划书以便合理地安排旅游时间和行程不知道同学们愿不愿意帮老师一起写这个计划书呢如果我们的同学有感学生各抒己见云南海南香港西安报名工作每个小组给自己确立一个地方写旅游计锻炼学生的自主性同时锻炼小组的组织能力和工作分配能力把旅游经费确定在4000元让学生体验兴趣的路线也可以提出来那么同样是4000元的经费如何安排才行任务老师就和同学们一起来写一份有关旅游的计划书划书把决定的去想报告给老师登记并领取4000红包虚拟会合理安排的重要性避免在接下来的选择过程中的盲目性二出示旅游计划书1教师出示在课前收集一些旅游公司的旅游行程安排表让学生进行参考2学习计划书有几个部分组成的讨论汇报3教师小结交通工具景点安排食宿安排及行程计划和所带物品记下一份旅游计划书的几个要点让学生对旅游计划书中的要点进行了解在接下来的搜索过程中有一定的目的性二列车时刻查询1选择交通工具看看4000元预算该坐飞机还是火车导语哪些方法可以知道各种交通工具出发的时间呢要是你想早上830出发有多少种方法可以到达北京哪些方法比较适合我们呢查找1火车的时刻表和价格2飞机的时刻表和价格比较后选择交通工具一方面锻炼学生的自主性对事情考虑的周全性一方面也用网络开始尝试寻找自己所需要的信息三景点资料查询导语到了北京你想去哪些景点呢大家可以通过什么方式在去之前进行选择学生想到可以用网络先行知道景点信息开始用关键字进行查找了解学生查找相关景点的内容进行取舍一方面提高搜索能力一方面让学生体会风络的无边魅力五撰写计划书安排每日行程导语你们可能按照自己的了解为自己写一份旅游计划书吗还有更多问题比如食宿天气大家可以边计划边完善学生开始在WORD中写自己的旅游计划把自己了解到的信息进行分析整理完善六展示计划书各个组选出最好的旅游计划书展示给同学们看大家评一评哪个计划书最有创意哪个最合理哪个最美观哪个最详细先小组评选将挑选出来的计划书拿出来全班评选且要求做一番介绍锻炼学生的评价能力和展示表达能力