九年级化学氧气的性质和用途导学案学习目标了解氧气的主要物理性质掌握氧气的检验方法知道碳铁丝蜡烛在氧气中燃烧的实验现象能够写出这些反应的文字表达式知道氧气具有氧化性掌握化合反应的特点并能利用该特点对反应的类型进行准确地判断知道氧化反应有剧烈和缓慢之分并能举出相应的反应实例一预习学案在第一单元我们已经知道化学是研究物质的通过对物质的性质组成结构变化规律以及物质间相互作用关系进行研究从而使我们能更清晰准确地认识周围的事物而氧气就是我们步入化学殿堂所要研究探讨的第一种常见物质现在就让我们从科学家的角度来重新认识一下我们赖以生存的氧气吧凭借自己日常的生活经验你能说出你对氧气都有哪些认识吗只要是与氧气相关的内容都可以每位同学均可参与展示阅读课本片完成下表气体名称颜色常温状态气味标况密度沸点凝固点是否易溶于水以上是对该气体性质的描述补充为写出木炭铁丝蜡烛在氧气中燃烧的文字表达式阅读图氧气用途总结氧气用途有二探究学习观察演示实验和记录实验现象并分析物质颜色状态反应现象一光二热三生成文字表达式在物质名称下面标明其化学式注意事项木炭灰黑色固体在空气中发光氧气中发光放热生成能使变浑浊的气体铁银白色固体燃烧四射放出热量生成黑色固体铁丝要细绕成螺旋状末端系一根火柴预先放少量水或细沙蜡烛白色固体在氧气中发白光瓶壁上有水雾出现放热生成能使变浑浊的气体盛氧气的集气瓶若干燥方可观察到水雾总结装氧气的集气瓶要预先装少量的水或瓶底铺上一层细沙是为了可燃物在氧气中燃烧比在空气中某些在空气中不易燃烧的物质在氧气中碳铁跟氧气的反应都是化合反应你能根据他们的共同点说出化合反应的概念吗写在下面化合反应是的反应上述三个反应都是氧化反应能根据他们的共同点说出氧化反应的概念吗写在下面氧化反应是的反应氧化反应剧烈氧化缓慢氧化三氧气的用途剧烈氧化可用于氧气缓慢氧化可用于四做一做检验集气瓶中的气体是不是氧气时应下列关于燃烧现象的描述正确的是硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光铁丝在空气中剧烈燃烧火星四射下列物质在氧气中燃烧生成黑色固体物质的是铁丝木炭白磷硫粉如图所示装置有洗气储气等用途在医院给病人输氧气时也利用了类似的装置并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水以下说法正确的是导管连接供给氧气的钢瓶导管连接病人吸氧气的塑胶管该装置可用来观察是否有氧气输出该装置不能用来观察输出氧气的速度之所以可以采用此装置是利用了氧气性质物理化学中性质在一定条件下下列反应都能发生其中既属于化合反应有属于氧化反应的是葡萄糖氧气水二氧化碳高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气镁氧气氧化镁氢气氮气氨气