科粤版九上化学 5.1洁净的燃料 氢气 教案.doc

洁净的燃料氢气教材分析本节课选自义务教育课程标准实验教科书粤教版九年级化学上册第五章第一节本节教材是从燃料的角度学习氢气的有关知识主要内容为氢气的性质及用途并没有把氢气的知识作全面的介绍而是突出了燃料能量与人类的密切关系体现了义务教育的教材编排特色教材就氢气作为理想高能燃料的优点做了简明扼要的阐述为学生将来开发新能源寻找理想能源提供了依据教学目标知识与技能认识氢气的物理性质了解氢气的燃烧过程及产物知道点燃氢气之前必须验纯初步学习如何检验氢气的纯度过程和方法结合演示实验对氢气的性质进行探究遵守实验规程让学生意识到安全操作的重要性知道化学变化伴随有能量变化情感态度与价值观认识氢气是理想的高能洁净燃料的原因培养学生节能环保意识为开发氢能源留下悬念以激励学生为社会的可持续发展做贡献重点氢气的物理性质及可燃性氢气的验纯难点点燃氢气前必须验纯的原因和方法用具多媒体电脑一台实验室氢气制取氢气装置一套表面皿带尖嘴的玻璃管酒精灯纸杯烧杯火柴试管木条教学方法实验引导观察分析结合多媒体直观形象化学生为主体教学流程二课堂教学教师活动学生活动设计意图引入播放神舟七号发射升空的视频提问火箭升空要克服强大的地球引力需要强大的能量才能实现而这种强大的能量正是通过燃料燃烧这种化学变化来实现的观看倾听激发学生学习本章节知识的兴趣激发学生爱国主义热情提问那么我们生活中常用的燃料有哪些呢追问煤石油天然气这些化石燃料燃烧有什么危害多媒体展示化石燃料燃烧对环境的污染思考回答常见的燃料有木柴煤炭天然气液化气煤气汽油煤油等回答热值不高污染环境由学生生活常识引入课题体现化学与生活的密切联系过渡为了解决这些问题科学家研发了许多新能源多媒体展示新能源这节课我们就来学习一种洁净高能的燃料氢气板书洁净的燃料氢气思考倾听引入课题阅读课文材料你知道吗提问为什么说小孩子喜欢的氢气球是不知何时会引爆的定时炸弹呢那么氢气有哪些性质呢这节课就让咱们通过化学实验来了解它我们首先来做一个有趣的实验阅读思考倾听激发学生学习兴趣实验用氢气流吹肥皂泡用洗涤剂然后用燃着的木条点燃空中的氢气泡或直接在肥皂液表面点燃气泡观察到什么现象从中能够得出有关氢气的那些性质提问干燥剂的作用是什么观察回答氢气泡上升遇火后燃烧气泡向上漂移说明气体的密度是小于空气密度的气泡遇火燃烧说明气体有可燃性干燥剂的作用是干燥氢完成学案培养学生观察和分析实验现象的能力提问阅读课本页内容同学们能用最简短的文字来总结一下氢气的物理性质吗板书一物理性质无色无味气体密度最小难溶于水熔沸点低思考回答氢气是无色无味气体难溶于水密度最小熔沸点低完成学案培养学生归纳概括能力过渡刚才我们了解了氢气的物理性质通过点燃气泡我们还了解了氢气的哪个性质呢板书二可燃性氢气具有可燃性纯净的氢气能安静地燃烧如果氢气和空气按一定的比例混合点燃会怎么样呢思考回答可燃性激发兴趣实验取一个底部钻一小孔的纸杯小孔塞开口一端朝下先用纸团堵塞通入一会儿氢气使杯里的气体为氢气和空气的混合气移开氢气制取的发生装置取出堵塞小孔的纸团用燃着的木条在小孔处点火大家观察到什么现象观察思考回答纸杯会掀开来听到爆炸声培养学生观察和分析实验现象的能力提问为什么会这样呢追问氢气和空气混合点燃一定会爆炸吗板书爆炸极限讲解因此在使用氢气时要特别注意安全点燃氢气之前一定要检验氢气的纯度思考回答当氢气与空气混合时一旦点燃反应迅速进行在极短的时间内放出大量的热使塑料杯子内的气体急剧膨胀结果发生爆炸阅读思考回答实验测定当氢气的总体积在时点燃就会发生爆炸这个范围叫做氢气的爆炸极限培养学生观察和分析实验现象的能力完成学案提问那么我们如何才能知道氢气已经纯净了呢思考引起思考实验收集一小试管氢气用拇指堵住试管口使试管口稍向下倾斜接近酒精灯火焰再移开拇指点火学生完成实验观察思考培养学生观察和分析实验现象的能力提问同学们看到什么现象呢板书检验纯度纯净的氢气点燃轻微的噗声不纯的氢气点燃尖锐爆鸣声解释如果氢气是纯的只能在试管口处燃烧无限的空间内如果是不纯的将在试管内燃烧有限的空间内思考回答如果试管中的氢气时纯净的氢气会被点燃并伴随有噗的响声如果不纯则会伴随有尖锐的爆鸣声完成学案培养学生观察和分析实验现象的能力提问纯净的氢气燃烧会有什么现象呢燃烧生成什么产物呢实验氢气的燃烧在带尖嘴的金属导管口或带尖嘴的石英玻璃导管口点燃纯净的氢气观察火焰的颜色把一个冷而干燥的烧杯置在火焰上方观察烧杯壁上出现的现象用手触烧杯感觉一下学生协助完成实验观察思考培养学生观察和分析实验现象的能力现象氢气在空气中燃烧火焰为色罩在火焰上方的烧杯内壁有手触烧杯感觉板书氢气的燃烧现象火焰淡蓝色放出热量烧杯壁有思考回答淡蓝色小水滴热完成学案培养学生观察和分析实验现象的能力水珠解释和结论氢气在空气中燃烧生成物是水同时放出热量和蓝色火焰点燃板书化学方程式倾听思考完成学案培养学生总结实验的能力阅读请同学们阅读课本页内容谈谈自己对氢能源的一些认识板书三洁净的高能燃料优点燃烧热值高产物是水对环境无污染可以由水分解制取原料广泛提问既然氢气是一种高效洁净的能源那为什么氢能源尚未广泛应用呢板书存在的问题氢气在制造储存运输方面还有很多技术问题教师播放视频总结氢能源应用前景广阔拓展利用太阳能分解水制氧气阅读讨论回答氢气燃烧的热值高产物是水它是理想的高能和洁净燃料观看倾听培养学生通过阅读获取信息的能力语言的表达能力最后我们以小诗来总结一下氢气的性质总结横放形如工元素符号气体它最轻是密度最小的气体点燃即来水燃烧后的产物是水不纯会爆鸣点燃不纯的氢气发生爆炸检验思考回答培养学生总结的能力纯度