人教版化学九年级上册 4.2 水的净化 教案.doc

课题水的净化教学目标知识与技能了解纯水和自然水硬水和软水的区别了解吸附沉淀过滤和蒸馏等净化水的方法会做沉淀过滤实验培养实验能力过程与方法利用过滤实验探究通过学生动手实验提高学生动手能力利用课后水的情况调查活动通过小组各成员的分工合作学会运用实验观察访问调查等方法并能对获取的信息数据进行加工情感态度与价值观对生活中化学现象的好奇心和探究欲激发学习化学的兴趣发展善于合作勤于思考勇于实践的精神增强饮用水卫生和珍惜水资源的意识教学重点了解纯水和自然水硬水和软水的区别自来水的净化过程过滤操作的原理及实验教学难点过滤蒸馏的操作教学方法利用讲授法实验法启发式教学法多媒体教学法等交互使用从而解决问题巩固知识实验准备仪器烧杯漏斗带铁圈的铁架台玻璃棒滤纸药品泥沙水教学过程一创设情景导入新课朗诵飞流直下三千尺诗中描述的是哪一种物质设问你们知道水存在哪些地方吗续问这些天然水是不是纯的呢展示河水自来水蒸馏水续问比较这三种水它们有什么不同呢过渡对天然水含有较多的可溶和不可溶的杂质比较脏所以一般不宜直接饮用需要经过处理后才能供生活饮用那么怎样对水进行净化处理呢这节课我们学习水的净化二自主学习阅读教材通过阅读教材了解