2022年海南省东方市中考第二次模拟检测语文试卷（含答案）.doc

httpwwwzxxkcom2022年海南省东方市中考第二次模拟检测语文试卷温馨提示本卷满分120分考试时间120分钟请将答案写在答题卡上一积累与运用25分毕业在即初三年级语文组组织了岁月如歌青春风采的系列活动请你参与并完成相关任务活动一青春时光挥毫泼墨书法比赛4分汉字被誉为无言之诗无图之画无声之乐请欣赏下面四幅书法作品并按要求答题1下面是一位同学收集的四幅弘扬英雄之气的书法作品对这四幅书法作品的赏析不恰当的一项是2分第1幅作品是行书结构匀称一波三折第2幅作品是草书结构简省笔画连绵第3幅作品为楷书形体方正笔画分明D第4幅作品为隶书体态宽扁蚕头燕尾2请任选一幅作品用简化楷体将其内容正确规范地书写在米字格内2分活动二绚丽青春追求绿色主题探寻活动2阅读下面文段回答下题8分五括山位于海南岛中部第一峰海拔1500多米峰峦起伏成锯齿状形似五指故得名远眺五指山只见A林木苍翠B水清草茂白云lio绕绿山盘旋而上峰巅顿觉云从脚下生人在太空游五指山冬无严寒夏无酷暑是国内真正既避暑又避寒既观光又疗养度假的胜地素有天然别墅南国夏宫清凉世界之美誉原始黎族的母亲河45水满河由五指山原始森林中的山泉水汇聚而成河水清激透底动静结合时而水流遇急如万马奔腾时而水平如镜就像九寨沟的海子浸步在景区中听溪水叮咚看彩蝶飞舞呼吸着负离子合量1000个cm的空气让人回归梦里那个绿色原始时代五指山而林峡谷漂流地处热带雨林腹地这里峡谷纵深两岸原始雨林郁郁葱葱水满河宛如一条生命的飘带轻盈而飘逸的镶嵌在峡谷中把大山生命的节奏舒展的灵活而有情趣太平山瀑布A奇伟壮观B巧夺天工特别是到而李水量充足时飞瀑倾泻下来冲击下面的巨石飞溅起如珠似玉的水花轰声如雷回荡不息景象十分壮观1给语段中加点的字注音或根据拼音写汉字2分lio绕美誉结合语境选择恰当的成语将字母序号填写在相应的位置上2分3语段中的第句运用了的说明方法1分4仿照画线句再补写一个句子1分httpwwwzxxkcom52022年4月11日国家主席习近平考察五指山时说海南要坚持生态立省不动摇把生态文明建设作为重中之重对此你想对到五指山的游客说些什么2分活动三滚烫阅读炙热青春主题诵读活动8分31寡助之至得道多助失道寡助2浊酒一杯家万里范仲淹渔家傲秋思3却话已山夜雨时李商隐夜雨寄北4忽如一夜春风来岑参白雪歌送武判官归京5醉翁亭记中表明醉翁言在此而意在彼情趣所在的句子是6翻开厚重的古诗词书卷驻足就能看见爱国忧民的茕茕身影俯身便能听见报国建功的铿锵之音如苏轼江城子密州出猎运用典故表明白己渴望得到朝廷重用为国立功活动四青春随想思绪飞扬主题实践活动5分4青春是美妙的挥霍青春就是犯罪为了让同学们感受到青春的火热美丽激发他们热爱青春热爱生活的感情班上准备举办一次青春随想的综合性学习活动1请你拟写一条简洁优美的宣传标语1分2你们班是这样开展活动的请根据提示完成其它的内容2分步骤一组织青春的生理及心理的知识讲座步骤二步骤三步骤四举办青春颂歌诗歌朗诵会3青少年时期正是阅读的黄金时期为鼓励同学们积极阅读营造良好的阅读氛围学校团委决定组建一个读书会九年级1班的学生林丽想参加这个读书会需要向学校团委提出申请下面是林丽同学拟写的中请书但在语言和格式上各有一处错误请你改正2分申请书学校团委我是九年级1班的学生林丽我喜欢阅读更想和喜欢阅读的同学一起交流学习学校组建读书会为同学们搭建了交流学习的平台我非常想加入读书会和同学们共同成长因此特申请加入读书会请务必批准此致敬礼申请人林丽2022年5月12日语言上格式上二品味与鉴赏35分一阅读古诗完成67题5分甲泊秦淮烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花乙赤壁折载沉沙铁未销自将磨洗认前朝东风不与周郎便铜雀春深锁二乔5这两首诗都是作者所写都借用历史抒发情感2分6品读诗文补全下表中的批注内容3分归类摘抄批注诗句异同内容情感商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花泊秦淮两首诗都含有不字后一个不指假如没有1历史可能就会被改写歌女不懂什么叫亡国之恨隔着江水还在唱玉树后庭花东风不与周郎便铜雀春深锁诗人感慨自己缺少周瑜那样的机遇抒发了英httpwwwzxxkcom二乔赤壁雄无用武之地的抑郁不平之气二文言文阅读12分阅读下列的文言文完成问题甲景春曰公孙衍张仪岂不诚大丈夫哉一怒而诸侯惧安居而天下熄孟子曰是焉得为大丈夫乎子未学礼乎丈夫之冠也父命之女子之嫁也母命之往送之门戒之曰往之女家必敬必戒无违夫子以顺为正者妾妇之道也居天下之广居立天下之正位行天下之大道得志与民由之不得志独行其道富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈此之谓大丈夫选自孟子富贵不能淫乙一革食一豆羹得之则生弟得则死呼尔而与之行道之人弟受默尔而与之乞人不屑也万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉为宫室之美妻妾之奉所识穷乏者得我欤乡为身死而不受今为宫室之美为之乡为身死而不受今为妻妾之奉为之乡为身死而不受今为所识穷乏者得我而为之是亦不可以已乎此之谓失其本心节选自孟子鱼我所欲也7下列加点字注音正确的一项是2分A安居而天下熄xB丈夫之冠也gunC一箪食dnD蹴尔而与之ji8给下列加点词语选择正确的义项4分1戒之曰必敬必戒戒A告诫B戒备警惕戒C谨慎D戒规2得之则生所识穷乏者得我与得A心得体会B同德感恩感激C必须应该D得到用现代汉语翻译下列句子4分1富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈2蹴尔而与之乞人不屑也10甲乙两文中孟子各阐述了怎样的主张2分三名著阅读6分11阅读下面名著选段按要求答题我是地主的儿子在我吃光了你大堰河的奶之后我被生我的父母领回到自己的家里啊大堰河你为什么要哭我做了生我的父母家里的新客了我摸着红漆雕花的家具我摸着父母的睡床上金色的花纹我呆呆地看着檐头的我不认得的天伦叙乐的匾我摸着新换上的衣服的丝的和贝壳的纽扣我看着母亲怀里的不熟识的妹妹我坐着油漆过的安了火钵的炕凳我吃着碾了三番的白米的饭但我是这般扭怩不安因为我我做了生我的父母家里的新客了1这段文字摘自一文这篇文章选自诗集该诗集的作者是3分2请结合原著说一说大堰河在诗人心日中是一个怎样的人诗人对自己的亲生父母的感情是怎样的3分四现代文阅读12分阅读下面语段按要求答题你的善良可以救你httpwwwzxxkcom陈永林是个雨夜天林走在雨中路上几乎不见行人在这寂寥的雨夜走在这孩静的街头天林有点怕他投包里有五万元现金带这么多钱原本是想提货可货主一直没来万一碰到拦路抢劫的怎么办他这样想不由往后一看头皮一麻心猛然提到嗓子跟身后真的跟着一个穿黑雨衣的人天林便加快了脚步身后那人也加快了脚步天林慢下来身后的人也慢下来十字路口天林拐进一条平时很热闹的街道他看见前面有个人脚步不由加快了想赶上那个人就在这时飞来一辆小车只听见啊的一声惊呼前面那个人倒下了天林愣了清醒过来便大声喊压人了压人了可那小车早不见踪影了天林跑上前抱住那人大声喊救命啊故命啊可没人应天林的伞被风卷走了片刻他就成了落汤鸡穿雨衣的人过来了来了一辆车天林站在路中间不停地挥手可那车往路边一拐呼的一声飞过去了车轮溅起的泥水溅了天林满脸他蹲下把那昏迷的人从雨水中抱起来对穿雨衣的人喊我们不能眼睁睁地看着人死你过来帮下忙我背他去医院他早忘了那穿雨衣的是啥人穿雨衣的人过来帮忙把那人扶上天林的肩膀天林背着那人就跑他的手腕上还吊着那只黑提包一跑捉包就上下左右地晃他托着那人屁股的手就沉了许多他对那穿雨衣的人说这包沉你帮我拿着自己背着那人没命地朝医院跑去又一道刺眼的白光又未了一辆车天林忙站到路中间这回车停了司机打开车门说快上车穿雨衣的人也跟着上了车很快到了医院门口天林同穿雨衣的人抬着那人进了医院医生说先交2000元钱天林从穿雨衣的人手里拿过提包交了钱那人被推进了急救室天林这才认真看了眼穿雨衣的人伸出手笑道兄弟认识一下我叫天林那人说我叫黑子两双手紧紧握了握等了很久急救室的门开了天林和黑子忙迎上去医生怎么样医生说脱离危险了天林和黑子都松了口气天林说黑子你猜我开始把你当成了什么人黑子说拦路抢劫的坏人你昨知道黑子低下头啜嗡着说其实我真的是个坏人我跟随你那么久就是想要得到你的提包天林说那你怎么没黑子说我刚想下手就发生了这事可是后来你还帮着我拿手捉包那时你如果掀腿跑掉我一点办法都没有天林说着望了黑子一眼黑子忙看地下说后来我改变主意了天林问为哙果子说说给你听也无妨我小时有个幸福的家可在我12岁那年母亲遭车祸死了那鱼事的司机通了母亲躺在地上一个多小时许多人围观就是没人拉母亲死后父亲的脾气交得极坏总是喝酒喝醉了就打我下手极狠14岁那年我就追了出来四处流浪进过两回看守所这回看到你敬这遇车祸的人我心想我母亲那时要能遇到你这样的好人就好了黑子哽咽得再也讲不下去了脸上满是泪遇车祸的家里人来了天林和黑子才回家而还没停天林说打车走吧我再也走不动了这么晚哪有的士黑子说会有的再说这么大的而会淋病的天林说着打了个喷嚏黑子忙脱下自己的雨衣说穿上吧天林就看到了黑子腰里的匕首黑子把它取下来从刀鞘里抽出闪着寒光的匕首天林打了个寒战眼里露出一丝恐惧黑子说这匕首再也用不着了随手一扬那匕首划了道亮亮的孤线喔的一声落进池塘里去了黑子说如果你这回没救这遇车祸的人那你早躺在血泊中了你该感谢你的善良是你的善良故了你我也感谢你的善良要不我又成了一个罪人这时一辆亮着灼眼灯光的的士来了选自精品文摘12请在下面横线上补全文章的相关情节2分天林携巨款等货主遭人跟踪天林与黑子医院交谈了解真相13请从描写的角度赏析第段面线的句子3分黑子说这匕首再也用不着了随手一扬那匕首划了道亮亮的弧线喔的声落进池httpwwwzxxkcom塘里去了作者围绕天林的善良写了哪些事情2分15谈一谈你的善良可以救你的含义是什么3分16请谈谈结尾段在文中所起的作用2分三思辨与探究10分读下列文段按要求答题材料一近日在某市中招体育中长跑测试中考生张超的回身奔跑被很多人评价为最赞转身当注意到同场参考的徐涛不慎掉倒一时无法站起已冲出几米远的他立即转身将掉倒在地的同学扶起继续一同奔跑事后徐涛回忆说多亏张超及时回来扶起我否则就悬了张超说当时并未多想就想着赶紧扶起同学毕竟中长跑只有一次测试机会对我们都很重要幸而两位同学的最终成绩都很理想对于学生体育中考的重要性不言而喻在有可能影响自己分数的情况下依然选择帮助遇到困难的同伴这是乐于助人的可贵品质在体育竞赛中闪光张超的转身获赞正是因为他让更多人看到体育运动健全人格拓展格局的教育内涵剥离应试思维褪去功利色彩体育的育人价值才会在校园中春风化雨润物无声选自人民日报有改动材料二竞技赛场竞争激烈但无论是参与者还是观看者可供追求的不只是胜负就像身边一名酷爱乒乓球的朋友所说我打球不求胜不怕输一天打出一两个赏心悦目的好球就会感到特别的满足这种感触就表明体育赛事包含着一种超越输赢的竞技之美近日一场自行车赛给出了别样的角度赛道穿梭于绿惠盘然的茶园骑手行进在雾气缭绕的山间珍珠山山地自行车越野挑战赛让骑手体验挑战自我的美好感受也尽赏江西婺源的美丽风景不少人说如果用一个字形容这次比赛那就是美在2021年国际滑联世界花样滑冰锦标赛中伴随着或振奋或悠扬或凄美的乐曲参赛者带给观众沉浸式的体验如果说花样清冰选手变幻的舞姿展现的是优雅之美那么举重健儿挺起的身姿则诠释了力量之美体操健儿娴熟的动作则体现着技巧之美赛跑选手冲刺的脚步则展现着速度之美竞技之美难以言尽赛场上必然有输赢但即便没有胜利赋予的高光人们也能从运动员的拼搏姿态中获得审美的体验观赏赛事活动本质上也是在欣赏美参与体育锻炼又何尝不是实现美的过程呢选自人民日报有改动材料三长期以来很多人只是将体育作为锻炼身体的一种手段实际上体育的育人功能才是最本质的功能正如教育家蔡元培所说夫完全人格首在体育因此我们不仅要重视体育强身健体的作用更要发掘和弘扬体育的育人功能体育的有人功能内涵丰富关键是培养学生的体育精神首先是坚韧不拔的意志体育是一项艰苦而愉悦的活动在体育运动中学生要迫使自己走出舒适困走向运动场向自己的情性体力运动技能发起一次次挑战体育没有授径唯有奋发向上积极进取艰苦训练坚持不懈才能取得进步获得成功的喜悦其次是团结协作的精神团体体育项目要求每个成员齐心协力充分发挥每个人的优势和潜能才能凝聚成强大的团队合力学生们的文化课学习考验的是个人学习能力而体育运动则可弥补学科教育的不足打破以自我为中心孤军奋战的格局让学生拥有开放的心态和主动合作意识此外还有遵守规则的意识体育运动有明确的竞技规则规则面前人人平等每个参与者都必须遵守规则服从栽判因此体育是学生规则意识培养的重要途径总之体育运动不仅有利于增强学生体质而且对培育学生坚韧不拔的意志团结协作的精神和遵守规则的意识有着不可替代的作用从体育中获得的这些品质和精神将使学生受用终身选自人民日报有改动九年级语文第7页共8页17选出下列对三则材料内容理解有误的一项2分httpwwwzxxkcomA材料一中张超转身扶起徐涛并双双取得理想成绩张超的表现完美诠释了什么是体育的育人价值材料二中酷爱乒乓球的朋友的话表明了他更在意对乒乓球技术之美的享受材料三段引用教育家蔡元培的话意在引出观点同时充当道理论据D赛场上必然有输赢所以无论是参与者还是观看者都不必追求胜负要更多地感受那些赏心悦目的瞬间18阅读材料二画线句运用了哪种论证方法有什么作用3分19阅读材料三简要写出选文段的论证思路2分首先提出观点要发掘和弘扬体育的育人功能关键是培养学生的体育精神接着1最后220综合材料一与材料二的内容简要概括体育有哪些有人功能2分并就其中一点谈谈某项体育运动对你的积极影响1分共3分四写作与表达50分21阅读下列材料根据要求作文2021年度感动中国年度人物颁奖典礼上以下获奖人物让人感动不已中国的保尔柯察金朱彦夫颁奖词生命于你不止一次士兵于你不只是经历没有屈服长津湖的冰雪也没有向困苦低头与自己抗争向贫穷宣战一直在战斗一生都在坚守人的生命应当像你这样度过百折不挠的中国飞人苏炳添颁奖词屏住了呼吸九秒八三冲出亚洲的速度你超越伤病和年龄超越了自己你奔跑的背后有强大的祖国失聪女孩考上清华大学江梦南颁奖词你觉得你和我们一样我们觉得是的但你又那么不同寻常从无声里突围你心中有嘹亮的号角新时代里你有更坚定的方向先飞的鸟一定想飞得更远迟开的鲜花也会怒放任务一上述材料引发了你怎样的联想感触与思考结合你的经历和体验自拟题日写一篇的作文任务二假如你也是感动中国人物的一员请发挥想象力写一篇故事任务三请以这些故事感动了我为标题写一篇演讲稿要求题日自拟作文内容积极向上字迹工整书写规范不少于500字文中不得出现真实的人名校名地名语文科答案一积累与运用25分分一波三折是隶书的特点分略缭y列数字示例时而水流平稳如舒缓的小调请不要乱扔垃圾注意保护生态环境意对即可分亲戚畔之燕然未勒归无计何当共剪西窗烛千树万树梨花开醉翁之意不在酒在乎山水之间也持节云中何日遣冯唐分分答案示例青春的魅力珍惜青春笑看生活放飞青春放飞梦想青春在拼搏中闪光答案示例举行青春宣言演讲赛组织青春名言交流会内容上请务必批准用语不得体应改为恳请批准或希望领导批准等礼貌用语格式上称呼学校团委要顶格写二品味与鉴赏35分一古诗词阅读分分杜牧典故httpwwwzxxkcom分东风假如东风不给周瑜以方便结局恐怕是曹操取胜二乔将被关进铜雀台中了诗人看似在批评歌女不知亡国之恨实则对只知寻欢作乐不以国事为重的达官贵人表示忧虑与愤慨二文言文阅读13分分分分富贵不能使他迷惑贫贱不能使他动摇威武不能使他屈服用脚踩踏着给别人吃连乞丐也轻视而不肯接受分甲文大丈夫应该有富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈的骨气要坚守仁礼义乙文义重于生当义和生不能两全时应该舍生取义或人在任何情况下都不能失其本心三名著阅读6分分分大堰河我的保姆艾青诗选艾青分诗人对大堰河爱得深沉写得细腻深邃他把自己全部热爱与赞美之情献给这位伟大的母亲大堰河正直善良朴素但作者对自己的亲生父母却感情比较冷淡陌生和不安此题不必面面俱到只要接近答案能抓住关键词语都要酌情给分四现代文阅读12分分天林在路口遇到车祸救助伤者天林与黑子打的回家善良救赎分该句运用了语言描写和动作描写分生动形象地写出黑子改过自新的决心表达了善良可以救赎罪恶主题分分天林雨中救助遭遇车祸的路人天林主动为伤者垫付元钱分你该感谢你的善良是你的善良举动感动了我是你的善良救了你我更应该感谢你的善良要不我又成了一个罪人分结构上点明结局使故事有始有终结构完整内容上灼眼灯光象征了善良暗示了黑子受到善良的感召得到救赎雨夜中的士让天林二人摆脱困境善良的心拯救了天林和黑子巧妙暗示了文章主题三思辨与探究10分1从材料二竞技赛场竞争激烈但无论是参与者还是观看者可供追求的不只是胜负可知选项都不必追求胜负理解有误故选举例论证以珍珠山山地自行车越野挑战赛许多参赛者的美好感受为例具体论证了体育赛事包含着一种超越输赢的竞技之美使论证更有说服力从坚韧不拔的意志团结协作的精神遵守规则的意识三个方面论证观点总结强调培养体育精神的意义健全人格拓展格局获得审美的体验分此题第二问为开放题答案不唯一示例一运动可以使我获得审美体验如游泳时我享受像鱼一样畅游的乐趣分示例二原来我总是斤斤计较打篮球时难免磕磕碰碰但大家都不在意篮球让我变得大度了可见运动让我拓展了格局四写作与表达50分21一作文45分作文等级及评分标准等级项目A内容B表达httpwwwzxxkcom一类卷4045切合题意思想健康中心突出内容充实感情真切构思严谨结构完整条理清楚语言生动有一定文采二类卷3439切合题意思想健康中心明确内容充实感情真实结构较完整条理清楚语文较通顺偶有病句错别字三类卷2733基本合题意中心尚明确内容尚具体感受尚真实结构较完整有条理有少量病句错别字四类卷1926偏离题意中心尚明确内容不具体结构较乱条理清楚语文较通顺偶有病句错别字五类卷1018严重偏题中心不明确内容空洞结构混乱语言不通语病多错字多六类卷09文不对题或没有中心不知所云结构混乱语病严重文理不能不能成篇二卷面5分等级分值书写一等5分书写规范工整美观卷面整洁格式正确二等3分书写较规范工整格式正确有少量涂改三等1分字迹潦草卷面较模糊涂改较多难辨认四等0分乱涂乱改字迹潦草卷面极模糊无法辨认