18. 敕勒歌 导学案（表格式）.doc

科目 语文 课题 敕勒歌 主备人 审核人 学案 类型 新授课 学案 编号 学 习 目 标 知识与能力： 1．了解乐府知识，读懂诗句，能够想象诗中所描绘的风光。 2．正确、流利、有感情地背诵这首诗，体会诗中所表达的思想感情。 3．尝试赏析诗歌。 过程与方法：一、明确目标（自读目标，课堂上才能做到有的放矢。） 二、课前热身(充分利用提前学习学案的时间，对课文进行预习，感知。) 情感态度和价值观：激发学生热爱自然、热爱家乡的情感。 预习案 （一）了解相关背景资料（圈划出你认为重要的信息，并摘录到书上） 《敕勒歌》是南北朝时北方敕勒族的民歌。敕勒族又名丁零、高车、回鹘，是今天维吾尔族的主要族源。   乐府是自秦代以来朝廷设立的管理音乐的机构，汉武帝时期大规模扩建，从民间搜集了大量的诗歌，后人统称为汉乐府，主要掌管音乐，并监管搜集各地的民歌，配上音乐，便于在朝廷宴饮或祭祀时演唱。 《乐府诗集》是宋代郭茂倩编著的乐府诗总集，主要集录了两汉到唐五代的乐府诗，兼集先秦歌谣，共一百卷。传世名篇佳作众多，如《木兰辞》、《陌上桑》、《十五从军征》、《孔雀东南飞》等。