小学德育论文.docx

小学德育论文怎样开展低年级德育教育教师要成人的指点一确定班集体的奋斗目标逐步培养学生的集体荣誉感低年级学生爱动一般很喜欢集体活动老师要从小在他们心目中确立集体这一概念让他们懂得集体的利益高于一切不要因为个人原因损害集体利益让他们从小就有集体荣誉感我们可以通过各种行为规范的竞赛一次又一次以班级为单位开展的活动中如学校开展的六项竞赛让学生逐步培养起了集体荣誉感知道个人要为班级争光而班级获得的荣誉也是个人自我荣誉的体现让他们能努力在为班级的荣誉而规范自己的行为活动这种集体荣誉感是建立在学校切实可行的德育活动中的可以从身边的小事做起通过日常行为规范教育将与小学生年龄特点相适应的德育规范放入其中实践证明将德育的要求化为一条条班级的具体的奋斗目标可以激励全班学生向着目标奋进使每一个学生都感到自己是和集体同呼吸共甘苦的通过集体的力量培养起学生的集体荣誉感使学生受到德育教育这无疑是一个行之有效的方法二通过少先队组织对学生进行德育教育低年级学生对于能成为少先队员感到很骄傲我们正可以通过这一组织对他们进行德育教育通过一条条具体可行的措施使每一位低年级的学生可以对照自己执行每得到一枚奖章对他们来说都是极大的