《教育理论》综合知识简答题
1、教育的社会属性
永恒性、历史性、社会独立性
2、教育起源
神话起源说、生物起源说、心理起源说、劳动起源说
3、教育的构成要素
教育者、受教育者、教育影响(教育内容、教育手段)
4、20世纪后期教育改革和发展的特点
终身化、全民化、民主化、多元化、现代化
5、夸美纽斯的主要观点
适应自然、班级授课制、泛智教育
6、教育与政治经济制度关系
社会政治经济制度决定了教育的领导权、
受教育权、教育目的
教育相对独立于社会经济制度
7、教育对政治经济制度的影响
教育培养出社会政治经济制度所需要的人才、
教育是一种影响政治经济制度的舆论力量、教育促进民主化进程
8、教育与生产力的关系
生产力的发展水平制约着教育发展的规模和速度;
生产力的发展水平制约着教育结构的变化;生产力发展水平制约着教育的内容、方法和手段;
教育相对独立于生产力的发展
9、教育对生产力的反作用
教育再生产科学技术;
教育再生产劳动力
10、个体身心发展的动因
内发论:孟子、弗洛伊德、格赛尔、威尔逊 外铄论:荀子、华生、洛克
11、影响个体发展的主要因素
遗传、环境、教育、个