学案编写方案

1呼和浩特市第一中学导学案第四次修订实施方案导学评课堂教学模式在我校已实施了四年在这期间我校教育教学质量大幅提升多数教师教学理念确实转向生本教师专业化发展水平切实提高但学生学业负担过重青年教师的培养仍显滞后个别中年骨干教师成长停滞等等是我们不能回避的尖锐问题如何真正实现学生学习的轻负担高质量如何在青年教师的培养中确实给他们高的起点和有质量的帮助如何引导所有教师始终成长同时新时期下学校也要思考转型由育分转向育人很显然我们需要回到学校工作的主阵地课堂思考课堂内外我们存在的问题经过不断走出去请进来的学习与老师讨论与学生座谈我们梳理出以下的问题学生每日作业既有预学作业还有课后巩固型作业以数学科为例预学需要三十分钟作业六十分钟共计九十分钟再加上其它学科学生一天作业量的确惊人相当一部分学生在应对不了繁多的作业时就忽略了预学作业或者拿着教辅资料直接抄写以应对老师导学评课堂教学模式的基础是先学后教以学定教学生预学的质量高低直接影响上课的效率相当多的老师抱怨抓不住学生的预习还有的老师直接采用传统模式授课因为不讲就不放心导致讲得过多而且效率低下以上两点促使我们下定决心进行导学评课堂教学模式的优化和深化36