1陈情表第一学时学习目标一了解作者李密及其生平相关文学常识二初读全文重点分析第一二段文言知识三小组讨论合作归纳总结第一二段主要内容学习重难点分析第一二段文言知识聚焦目标一1关于作者李密224年287年字令伯一名虔犍为武阳今四川彭山人幼年丧父母何氏改嫁由祖母抚养成人后李密以对祖母孝敬甚笃而名扬于乡里师事当时著名学者谯周博览五经尤精春秋左传初仕蜀汉为尚书郎蜀汉亡晋武帝召为太子洗马李密以祖母年老多病无人供养而力辞祖母去世后方出任太子洗马迁汉中太守后免官卒于家中著有述理论十篇不传世华阳国志晋书均有李密传2写作背景httpsogushiwenorgauthor570aspx西晋人李密所著是他写给晋武帝的奏章当时时局动荡皇帝希望李密能出来做官因为李密是蜀国人在蜀国又以孝著名当过官很有名气所以皇帝希望他能出来做官来服民心并且希望进一步扩充领土就更加希望天下人以为晋朝清明来进一步取得他国民心李密孝顺同样也有着浓厚的忠君思想所谓一朝君主一朝臣但他为了保全性命就写了这篇表文章叙述祖母抚育自己的大恩以及自己应该报养祖母的大义除了感谢朝廷的知遇之恩以外又倾诉自己不能从命的苦衷真情流露委婉畅达该文被认定使用时间