教案 陈情表.doc

陈情表教学设计教学目的学习本文结构思路的缜密严谨和语言表达的委婉畅达体会文章深挚朴实的感情色彩理解忠孝的含义背诵全文教学重难点在吟诵中解读作者的情字体会本文悲恻动人的原因把握本文陈述的层次及语言特色体会情之深理之透在较短时间内把握文意且背诵全文对忠孝的理解教学设想教材教法分析本文的主旨是向皇帝申诉自己同祖母刘氏相依为命的境况申诉暂时不能应召为官的苦衷因而申诉什么如何申诉就成了文章的重点本文出于情字归于理字融理于情融情于事朴素细腻曲折委婉令人读之怅然教学中要把握这个写作特点加强诵读在诵读中体会作者融于字里行间的心绪感受愿望等另外本文说理逻辑性很强可通过理清文章的思路来进行体会并注意文章前后内容的照应注意整体把握读出层次读出感情最后落实到文本来看孝字联系现实谈孝字吸纳文中具有积极意义的思想教学方法以诵读点拨为主辅以讨论和练习媒体设计投影或多媒体展示部分提示语句以及结构框架为加强理解识记之用教学时数课时教学步骤第一课时一导语设计中华民族有很多传统的美德譬如勤劳善良等还有一个更重要的便是孝字千百年来人们常以忠则出师孝则陈情相提并论下面我们就来看以孝而著称的陈情表解说可请学生对孝字小议一二以活跃