沪教版（2015）二年级上册科学教案-5 巧手纸工艺-做张纸书签 教案.doc

做张纸书签教学目标了解书签基本组成掌握设计纸书签制作方法会设计制作一个传染病宣传的纸书签通过传染病宣传书签的设计提高了动手能力和创新能力教学重点掌握设计纸书签制作方法会设计制作一个主题纸书签教学难点掌握制作书签的制作过程和技能教学准备彩色卡纸打孔机铅笔剪刀水彩笔丝带媒体教学过程活动一导入新课师刚才陈老师也和大家一起了解了预防传染病的方法但是我们也知道传染病的预防光靠个人力量是远远不够还需要更多的人来了解参与才能更有效地控制疫情请大家想一想你们有什么好方法把今天学到的知识传播给更多的人呢生广播这个方法也不错生画画这也是一种宣传的好方法生师大家之前说到的宣传方法都不错陈老师也想到了一个方法看出示书签这是什么对了书签师书签是我们生活中常用的一种阅读工具它标记阅读的页码出示另一张书签师我这里还有一张书签你看它们有什么图案和文字你觉得它除了能标记阅读页码还有什么作用生师书签有标记阅读的功能还有宣传等作用因此我们也可以借助书签把今天的了解的信息传递给我们身边的朋友家人让他们在使用书签的过程中能随时看到你的提醒和关爱所以今天就让我们一起来做张宣传预防传染病的纸书签出示课题做张纸书签师在做书签之前先请