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说不尽
上传于：2024-06-19
第九册 第二单元 感受民间艺术
课题名称： 5玩偶巧制作
教学类别： 综合材料
课时建议：约1—2 课时
教学目标：
知识与技能：了解玩偶造型的特点，尝试运用捏塑、剪贴、包裹、缝制等技能，学会以综合材料巧妙制作可以摆放的“小玩偶”。
过程与方法：在欣赏交流过程中，学习依据合适的材料进行造型设计并制作玩偶的方法。
情感态度与价值观：体验手机各种材料的乐趣，感受玩偶造型的美以及设计带给人们的美感享受，逐渐养成在生活中发现美的眼光。
教学重点：巧妙设计玩偶形象
教学难点：选择适合的材料
教学准备：
学具：彩泥、制作工具、布、固体胶等
教具：学生作品、图片资料、课件等
作业要求：
基本要求：能够选择综合材料，运用捏塑、剪贴等技能巧妙的制作玩偶造型。
提高要求：运用综合材料制作有个性、有主题、有创意造型的玩偶。
教学过程：
欣赏与导入
导入：欣赏木偶剧片段。
讨论木偶形象的特点：
①形象夸张；
②神态生动；
③人物个性特征明显。
3、揭示课题。
感受与讨论
欣赏运用各种材料制作的玩偶实物或图片，交流感受。
① 玩偶形象设计的夸张有趣；
② 不同材料的灵活运用等。
讨论：不同的玩偶所使用的制作方法有哪些