八年级数学上册 19.1 几何证明教案 沪教版五四制.doc

几何证明 教学目标 会证明直角三角形的全等； HL；角平分线的性质与判定；线段垂直平分线的性质与判定；勾股定理与逆定理的应用。 重点、难点 线段垂直平分线与角平分线，直角三角形，勾股定理的综合应用 考点及考试要求 线段垂直平分线与角平分线，直角三角形，勾股定理的综合应用 教学内容 【一、知识点回顾】： 1．一个命题是由 和 组成。 2．正确的命题称为 命题，错误的命题称为 命题。 【二、针对练习】 （一）填空题 1．把下列命题改写成“如果……，那么……”的形式，并判断其真假： （1）同位角相等，两直线平行。 （2）同角的余角相等。 （3）平角都相等。