第九册 第二单元 感受民间艺术
课题名称: 4民间彩塑
教学类别: 泥塑
课时建议:2 课时
教学目标:
知识与技能:了解民间彩塑常识和民间泥塑动物造型特点,学会运用民间泥塑与彩绘技法制作动物形象。
过程与方法:在欣赏与比较过程中,了解民间彩塑的制作技法,学习民间泥塑造型和用色及制作的方法。
情感态度与价值观:感受民间彩塑的趣味性,发现民间彩塑质朴、豪放的美,增强对我国民间传统泥塑的认同感。
教学重点:彩绘泥塑动物
教学难点:模仿民间彩塑造型
教学准备:
学具:陶泥、泥塑工具、水粉颜料、调色盘等
教具:陶泥、泥塑作品、课件等
作业要求:
基本要求:运用民间彩塑造型和用色的方法仿制民间动物造型。
提高要求:运用综合运用泥工技法和民间传统泥塑彩绘方法,有创意地制作彩绘动物。
教学过程:
欣赏与导入
导入:展示未上色的陶泥动物作品与彩绘泥塑动物作品,学生欣赏比较,发现不同之处。
展示课件“泥工坊”:介绍陕西、河南民间彩绘泥塑。
揭示课题。
示范与捏塑(第1课时)
欣赏课件:对比动物图片与民间泥塑动物造型的不同之处。
讨论民间彩塑动物的特点:粗犷、概括、朴实……
教师示范:
捏塑出基本型——概括性强;
刻画基本特征。
学生捏塑。
彩绘与指导(