第五单元 浮力的研究
第二课时 潜水艇
一、教材分析:
本课教材处于本单元浮力研究的第二课时,是在了解物体在水中不论沉与浮都受到了竖直向上的力,学生已经知道有的物品沉在水中,有的浮在水面与物体的重力大小有关。但认识物体的沉浮都是相对固定的,要么沉在水中,要么浮在水面,物体本身受到下压后无法改变。在第二课时中就需要打破学生原有的认识,物体的沉与浮是可以改变的,进一步从技术上研究改变重力与浮力的大小,来改变物体的沉浮状况。
二、学情分析:
三年级学生已经回初步搜集资料,所以在课前请同学们搜集潜水艇的资料。但资料往往局限在潜水艇的名称、基本数据。三年级学生对于其中的原理能才网络上简单搜集,但无法正真理解。
三、教学目标:
1、了解潜水艇的沉浮原理。
2、知道改变物体重量会改变物体在水中的沉浮情况。
3、发展和保持探究沉浮现象的兴趣和好奇心,培养动手能力和创新精神。
四、教学重难点:
知道改变物体重量会改变物体在水中的沉浮情况。
五、实验器材:
潜水艇视频、潜水艇图片、番茄酱、水瓶、针筒、连接管
六、教学过程:
活动一:小潜水艇专家
学生活动
指导要点
观察:潜水艇的录像。