沪粤版八年级物理下册9.3 研究物体的浮沉条件 教案.doc

研究物体的浮沉条件一教学目标知识与技能知道物体在液体里浮沉的种基本状态理解物体在液体里浮沉的条件知道物体浮沉条件在生活科技上的简单应用能应用本节课探究的结果解释生活中一些相关的物理现象增强知识应用能力过程与方法通过实验观察认识物体的浮与沉现象运用阿基米德原理及二力平衡知识分析简单的浮沉问题情感态度与价值观通过学生自主活动和联系生活实际提高学习物理的兴趣并关注身边的物理现象二教学重难点重点物体在液体里浮沉的种基本状态及对应条件难点漂浮物体所受浮力的变化物体漂浮时浮力与重力二力平衡三教学准备大烧杯鸡蛋细食盐包水搅动棒玻璃瓶铁钉长圆柱形容器四教学方法实验探究讨论交流分析归纳五教学过程一复习引入复习旧知二力平衡的条件阿基米德原理及影响浮力大小的因素引入情景大家看过泰坦尼克号这部电影吗它反映的是年月日由英国开往美国的一艘巨型客轮在跨越大西洋途中遭遇冰山撞击而沉没船上多人遇难今年月日韩国的天安号军舰在朝鲜附近黄海海域沉没事件吗假如把打捞沉船的任务交给你你将采取什么措施打捞沉船与物体的沉浮有关今天我们就亲自来探究影响物体浮沉的条件板书研究物体的浮沉条件二新课教学一物体的浮沉条件是什么板书研究物体的下