人教版八年级下册物理教案：10．3物体的浮沉条件及应用.doc

物理初中课程类型实验课物体的浮沉条件及应用教学目标知识目标知道物体的浮沉是由物体在液体中所受浮力与重力的大小关系决定的知道浮浮浮这三个表达式的含义能综合运用阿基米德原理二力平衡等知识来讨论浮沉条件知道轮船潜水艇气球和飞艇的工作原理能力目标通过实验探究和受力分析得出物体的浮沉条件通过对演示实验的观察和分析了解轮船是怎样浮在水面上的以及浮力的其他应用情感态度与价值观目标初步认识科学技术对社会发展的影响初步建立应用物理知识解决实际问题的意识教学重难点重点物体的沉浮现象学生虽然在生活中常见但对物体的浮沉现象和浮沉条件并不一定清楚明白而这个结论又是本节课的后续教学基础因此把物体的浮沉现象及学生对浮沉条件理解定为本节课重点说到轮船的工作原理学生也是略知一但对轮船为什么能漂浮以及排水量的知识都存在认识误区因此把轮船工作原理就定为本节课的第二个重点难点由于物体的沉浮条件内容较多如果学生对此理解不到位就会直接影响到本节课的后续教学内容浮力应用的学习所以把学生对该条件的理解确定为本节课的教学难点而学生在学习轮船潜水艇的工作原理时由于涉及到对前面所学知识的综合运用这可能会造成学生思维上的混乱因此把这部分知识