初中物理基本概念汇总.doc

本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网初中物理基本概念汇总八年级上册引言物理学是研究有关物质运动能量等最基本的科学知识学习对自然奥秘进行探究的方法培养动手动脑的能力并领悟物理与生活与社会的关系科学探究所包含的要素有发现并提出问题做出猜想和假设制定计划与设计实验通过观察实验等途径来收集证据评价证据是否支持猜想和假设得出结论或提出新的问题在科学探究的过程中交流和合作也是不可缺少的第一章声现象声音是由于物体振动而产生的振动停止发声也就停止正在发声的物体叫做声源固体液体气体都可以作为声源声音可以在固体液体和气体中传播但不能在真空中传播能够传播声音的物质称为介质我们通常听到的声音是通过空气传播的声音是一种波我们把它叫做声波它能使物体振动能粉碎体内小石这些都表明声具有能量这种能量叫作声能反映声音特性的三个物理量是响度音调音色人们通常将它们称为声音的三要素音调是指声音的高低音调的高低决定于声源振动的频率声源振动频率越大声音的音调越高声音振动的快慢常用每秒振动的次数频率表示频率的单位为赫兹简称为赫符号为例如某人的心跳的频率是其意义是某人的心脏每秒跳动次响度是指声音的强弱振幅指声源振动的幅度振幅越大声音的响度越大人们听到的声音的大小不仅跟振幅有关还与距声源的距离有关音调高的声音其响度不一定大同理响度大的声音音调也不一定高即使在音调和响度相同的情况下我们也能分辨出不同发声体发出的声音靠的是音色声音在空气中传播速度是声音在不同的介质中传播速度不同其中在固体中最快在液体中次之在气体中最慢在一个充满水的长自来水管的一端敲击一下在另一端可以听到三次声音第一次是在自来水管中传播的最后一次是在空气中传播的当代社会的四大污染是指固体废物污染水污染大气污染和噪声污染从物理学角度看乐音是指物体有规则振动而产生的声音其波形是有规律的噪声是指无规则振动而产生的声音波形是无规律的从环保角度看凡是影响人们正常学习工作和休息的声音或人们在某些场合不需要的声音都属于噪声本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网人们用分贝为单位来表示声音的强弱人耳刚刚能听到的声音为不同级别的声音对人们的影响不同为了保证人的正常睡眠应控制噪声不超过为了保证工作和学习应控制噪声不超过为了保证听力不受损伤应控制噪声不超过减弱噪声的途径有在声源产生处控制改变减少或停止声源振动在传播过程中隔声吸声和消声在人耳处减弱澡声戴护耳器如耳罩耳塞头盔等其中最有效的是在声源产生处控制各种材料的隔声性能是不同的除隔声材料外物理学还利用以声消声的方法来控制噪声这种技术叫有源消声技术以声消声是利用两个声波的疏部和密部相互抵消进行的人耳能听到声波的频率范围在至之间把它叫做可听声超声波是指频率高于的声波次声波是指频率低于的声波超声波具有方向性好穿透力强易于获得较集中的声能等特点超声波已广泛运用于探伤定位测距测速清洗焊接碎石造影等方面次声波具有可以传得很远很容易绕过障碍物且无孔不入等特点科学家目前正在研究监测和控制次声波以便有效地避免它的危害并将它作为预报地震台风的依据和监测核爆炸的手段超声波测速根据多普勒效应听到回声的条件是回声到达人耳比原声晚秒以上不能区分则回声加强原声第二章物态变化通常情况下人们将物质的固态液态气态称为物质的三态物态变化与温度有关物态变化过程伴随着能量的转移即吸热的物体能量增加放热的物体能量减少物态变化有熔化汽化升华凝固液化凝华六种形式其中需吸热的有熔化汽化升华三种形式需放热的有凝固液化凝华三种形式固态物质其形状和体积固定不具有流动性液态物质形状不固定体积固定具有流动性而气态物质形状和体积都不固定且具有流动性酒精灯的使用酒精灯的外焰温度最高应该用外焰加热绝对禁止用一只酒精灯去引燃另一只酒精灯熄灭酒精灯时必须用灯帽盖灭不能吹灭万一洒出的酒精在桌上燃烧起来不要惊慌应立即用湿抹布扑盖物体的冷热程度叫温度温度有高低之分而无有无之别测量温度的仪器叫温度计它的原理是利用测温液体的热胀冷缩的性质温度计上的字母表示所使用的是摄氏温标它是由瑞典物理学家摄尔修斯首先规定的它以通常情况下冰水混合物的温度为零度以标准大气压下沸水的温度为度在度到度之间等分为份每一等份是摄氏温标的一个单位叫做摄氏度摄氏度用符号表示温度计的正确使用使用前应观察温度计的量程和分度值使用时温度计的玻璃泡与被测物体要充分接触测量液体的温度时玻璃泡不能碰到容器壁和容器底待示数上升稳定后再读数读数时玻璃泡要仍与被测物体接触视线要与温度计中液柱的上表面相平本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网体温计是根据水银的热胀冷缩的性质制成的其测量范围是到测量时可准确到体温计不同于普通温度计的结构上的特点是在体温计玻璃泡与毛细管连接处的管孔特别细且有弯曲这一特点决定体温计可以离开人体读数也决定了体温计在使用前应用力向下甩一下物质由液态变为气态的现象叫做汽化物质由气态变为液态的现象叫液化汽化有两种方式蒸发和沸腾使气体液化的方法降低温度和压缩体积蒸发是液体在任何温度下只在液体的表面发生的缓慢的汽化现象沸腾是液体在一定温度沸点下进行的在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象影响蒸发快慢因素为液体的温度的高低液体的表面积的大小液面上方空气流动的快慢蒸发和沸腾的异同点相同点都是汽化现象都需要吸热不同点蒸发在任何温度下都可以发生沸腾只在一定温度下蒸发只在液体的表面发生沸腾是在液体内部和表面同时进行的蒸发是缓慢的汽化现象沸腾是剧烈的汽化现象蒸发吸热有致冷作用沸腾时吸热但温度保持不变这个温度称之为液体的沸点其影响因素是液面上的气压的大小液体沸腾的条件是达到沸点继续吸热液体沸腾的特点恒温沸腾熔化是物质由固态变为液态的过程凝固是物质由液态变为固态的过程根据物质熔化和凝固所经历的过程不同分为晶体和非晶体它们在热学上显著的区别是晶体有熔点和凝固点即晶体在熔化和凝固时温度保持不变而非晶体没有即非晶体在熔化和凝固时温度是变化的常见的非晶体有玻璃沥青松香蜂蜡等熔点是指晶体熔化时的温度凝固点是指晶体凝固时的温度同种物质的熔点和凝固点是相同的不同物质的熔点和凝固点一般不同晶体熔化的条件是达到熔点继续吸热晶体凝固的条件是达到凝固点继续放热晶体熔化的的特点是恒温熔化晶体凝固的的特点是恒温凝固高烧病人常用冰袋降温这是因为冰熔化时需要从人体上吸热北方的冬天常在地窖里放几桶水可防止地窖里物品冻坏这是利用水凝固时放热的作用物质由固态直接变成气态的过程叫升华物质由气态直接变成固态的过程叫凝华升华时吸热凝华时放热如舞台获得烟雾效果就是利用干冰升华时吸热从而使周围的空气中水蒸气温度降低液化成小液滴的缘故空气中含有的水蒸气是江河湖海以及大地表层中的水不断以蒸发的形式汽化的当夜间气温降低时白天在空气中形成的水蒸气会在夜间较冷的地面花草石块等上面液化成小水珠这就是露如果空气中有较多的浮尘当温度降低时水蒸气就液化成小水珠附在这些浮尘上形成雾深秋或冬天的夜晚当地面温度迅速降到以下空气中的水蒸气就会凝华而形成固态的小冰晶这就是霜熟悉下列过程中所发生的物态变化霜凝华雾液化露液化用久的灯丝变细升华冰冻的衣服也会干升华大雾消散汽化铁水变成铁锭凝固夏天吃冰棒解渴熔化本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网自来水管外冒汗液化用久的灯泡发黑先升华后凝华打铁淬火时有白气是先汽化后液化第三章光现象自身能够发光的物体叫做光源光源分为天然光源和人造光源白色光是不是单纯的光是复色光它是由红橙黄绿蓝靛紫七种不同的色光组成当太阳光通过三棱镜后会分解成七色光的现象叫光的色散首先用实验研究光的色散现象的是英国物理学家牛顿光的三原色是指红绿蓝颜料的三原色是指红黄蓝通过对比色光的混合和颜料的混合是不同的有色的透明物体只能透过和它颜色相同的色光即透明物体的颜色是由它所透过的色光决定的有色的不透明物体只能反射和它颜色相同的色光即不透明物体的颜色是由它所反射的色光决定的光具有的能量叫光能太阳的热主要是以红外线的形式传送到地球上来的光按照可见与不可见分成可见光和不可见光两类紫外线和红外线都属于不可见光红外线能使被照射的物体发热因此它具有热效应紫外线最显著的性质是它能使荧光物质发光光在传播的过程中如果遇到不透明的物体在物体的后面不能到达的区域便产生了影子这说明光是沿直线传播的把手放在发光的电灯和墙之间墙上便出现了一个暗的影子这一现象说明了光是沿直线传播的光在真空中的传播速度最大其值是光在空气中的速度与此值近似相等在其他介质中的传播速度要比真空中要慢真空水玻熟悉一些可以用光的直线传播解释的现象激光准直激光测距影子的形成小孔成像三点一线射击排队看齐太阳光斑立竿见影日食月食针孔照相机等光在同种均匀介质中沿直线传播表面是平滑的镜子叫平面镜平面镜的成像特点是平面镜所成的像不能呈现在白纸上是虚像像的大小与物体的大小相等像与物的连线与镜面垂直像到镜的距离与物到镜的距离相等像与物以镜面对称的在研究平面镜成像的特点实验中在桌面竖立一块玻璃作为平面镜实验时要使镜后的物体与镜前物体成的像重合这是为了找到像的位置从而发现平面镜成的像有大小相等的特点如果用尺量出物像到平面镜的距离则发现等距的规律如果用笔画出物像对应点的连线则发现物像对应点的连线与镜面垂直平面镜成的是正立等大的虚像平面镜成像的作图方法为对称法平面镜的主要应用有利用平面镜成像例照镜子利用平面镜扩大视野牙医用来诊断病情的反光镜利用平面镜改变光路例潜望镜等平面镜使用不当可能带来麻烦或光污染例夜间行车时车内的景物在挡风玻璃上成的像干扰了驾驶员的视线本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网凸面镜能扩大视野例汽车的后视镜街头拐弯处的反光镜等光射到物体表面上时有一部分光会被物体表面反射回来这种现象叫做光的反射我们能看见本身不发光的物体平面镜成像都与光的反射有关在研究光的反射定律的实验中第一步改变入射光线的方向观察反射光线方向怎样改变实验结论是反射角等于入射角第二步把纸板的右半面向前折或向后折观察是否还能看到反射光线实验结论是反射光线法线入射光线在同一平面内光的反射定律是反射光线法线入射光线在同一平面内反射光线入射光线分居法线的两侧反射角等于入射角平面镜成虚像的根本原因是它不是由实际光线会聚形成的而是由反射光线的反向延长线会聚形成的所以不能用光屏来承接一束平行光射到平面镜上反射光仍是平行的这种反射叫做镜面反射一束平行光射到凹凸不平的表面上反射光射向各个不同的方向这种反射叫做漫反射镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律我们在各个不同的方向看见被照亮的物体正是借助于漫反射第四章透镜及其应用中央厚边缘薄的透镜是凸透镜它对光线有会聚作用凸透镜又叫做会聚透镜中央薄边缘厚的透镜是凹透镜它对光线有发散作用凹透镜又叫做发散透镜辨别凸透镜和凹透镜的方法有摸通过比较透镜中央和边缘的厚薄加以辨别看通过靠近物体观察透镜的成像是放大还是缩小加以辨别照通过透镜对平行光线是会聚还是发散加以辨别晃透过透镜看书本上的文字晃动透镜看像的晃动方向和透镜的晃动方向同向是凹透镜反向是凸透镜主光轴通过透镜球面的球心的直线光心透镜的中心光心是透镜主光轴上有个特殊的点经过它的光线传播方向不发生改变焦点平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点称为焦点左右各有一个焦距从光心到焦点的距离用表示左右焦距相等凹透镜的焦点是折射光线反向延长线的交点因此是虚焦点用实验方法估测凸透镜远视眼镜的焦距将远视眼镜正对着太阳光再把一张纸放在它的另外一侧来回移动直到纸上的光斑变得最小最亮测量这个最小最亮的光斑到远视眼镜的距离记录下来即为焦距记忆理解凸透镜成像的规律并灵活应用物距像的情况像距应用倒立或正立放大或缩小实像或虚像倒立缩小实像照眼倒立等大实像倒立放大实像幻影不成像点光源平行光源正立放大虚像放大镜口决记忆法一倍焦距内外分虚实二倍焦距内外分放大缩小实像一定是倒立的像物在透镜的异侧虚像一定是正立的像物在透镜的同侧在成实像时物距减小像距本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网增大可以记忆为物近像远像变大在探究凸透镜成像规律的实验中从左到右依次放置蜡烛凸透镜和光屏首先要使它们在同一直线上其次调整它们的高度使它们的中心大致在同一高度这样做的目的是在光屏的中心能成一个完整清晰的实像实像能在光屏上呈现的像它是由实际光线会聚而形成的虚像不能在光屏上呈现的像它不是由实际光线会聚而形成的是由反射光线或折射光线反向延长线会交而形成的照相机是利用凸透镜能成倒立缩小实像的原理制成的它的镜头相当于一个凸透镜人的眼睛像一架神奇的照相机晶状体相当于照相机的镜头凸透镜视网膜相当于照相机内的胶片幻灯机投影仪电影放映机是利用凸透镜能成倒立放大实像的原理制成的胶片应倒插上下倒左右倒眼睛有短暂的记忆力在外界景物突然消失之后视神经对它的映像还会延续秒左右眼睛的这种特征叫做视觉暂留为看清远近不同的物体眼睛可以通过周围的肌肉的活动使晶状体变厚或变薄以改变焦距使不同距离的物体能在视网膜上成清晰的像眼睛的这种本领叫做眼睛的调节在工作时间较长时最适宜的不致引起眼睛过度疲劳的距离大约是厘米这个距离叫做明视距离眼镜的度数表示的是镜片透镜折光本领的大小度数越大的镜片焦距越小发散或会聚光线的本领越大眼镜的度数与焦距的关系是其中为眼镜的度数为焦距单位为米常见的视力缺陷有近视和远视这都是由于眼睛的调节功能降低不能使物体的像清晰地成在视网膜上所引起的近视眼看不清远处的景物是因为经过调节晶状体的厚薄后远处的物体的像落在视网膜的前方近视眼应戴凹透镜近视眼镜会聚透镜矫正其作用是使像相对于晶状体向后移使像清晰地成在视网膜上远视眼看不清近处的景物是因为经过调节晶状体的厚薄后近处的物体的像落在视网膜的后方近视眼应戴凸透镜远视眼镜发散透镜矫正其作用是使像相对于晶状体向前移使像清晰地成在视网膜上望远镜能使远处的物体在近处成像通常望远镜可看作是由两个透镜组成靠近眼睛的透镜叫做目镜靠近被观察物体的透镜叫做物镜开普勒望远镜天文望远镜的目镜是短焦距的凸透镜物镜是长焦距的凸透镜远处的物体通过物镜成倒立缩小的实像远处的物体通过开普勒望远镜成一个倒立放大的虚像伽利略望远镜的目镜是短焦距的凹透镜物镜是长焦距的凸透镜远处的物体通过物镜成倒立缩小的实像远处的物体通过伽利略望远镜成一个正立放大的虚像显微镜的目镜是长焦距的凸透镜物镜是短焦距的凸透镜近处的物体通过物镜成倒立放大的实像再通过目镜成正立放大的虚像近处的物体通过显微镜经过两次放大成一个倒立放大的虚像开普勒望远镜天文望远镜比伽利略望远镜视野更广特别适宜观察行星和月球通常叫做开普勒天文望远镜第一位把望远镜用于科学研究的是意大利物理学家伽利略哈勃空间望远镜被送入太空使我们观测太空的能力空前提高世纪年代研制的超分辨率透射电子显微镜使人们能直接观察到原子年发明的隧道扫描显微镜不仅分辨率高而且还可以操纵单个原子或分子促使一门新兴学科纳米科学迅即兴起能够传播光的介质叫做光的介质例如空气水玻璃真空等本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网光从一种介质射入另一种介质时传播方向会发生偏折这种现象叫做光的折射第五章物体的运动物理学中把一个物体相对于参照物位置的改变叫机械运动简称运动如果一个物体相对于参照物的位置不变我们就说这个物体是静止的来判断一个物体是否运动的另一个物体叫做参照物参照物的选取是任意的但不能以自身为参照物通常选取地面为参照物自然界中的一切物体都在不停地运动着由于参照物选取的不同对于同一个物体有时我们说它是运动的有时我们又说它是静止的机械运动的这种性质叫运动和静止的相对性运动的物体具有能量物体由于运动而具有的能叫做动能运动的物体的动能与速度质量有关速度越大质量越大则运动的物体的动能越大测量就是将待测的量与一个公认的标准进行比较这个公认的标准就称为单位在国际单位制中长度的单位是米时间的单位是秒长度的常用单位比米大的有千米光年比米小的单位有分米厘米毫米微米纳米等换算关系是千米米米千米分米米米分米厘米米米厘米毫米米米毫米微米米米微米纳米米米纳米使用刻度尺时要注意一看测量前要根据实际需要选择量程和分度值合适的测量工具并观察刻度尺的量程分度值和零刻线是否磨损二放尺要与被测长度重合或平行且刻度线紧贴被测物体放置若用零刻线已磨损的刻度尺应从看得清楚的某一刻度线开始量三读读数时视线应与尺面垂直并估读到分度值的下一位四记记录测量结果时要写出数字和单位一些特殊测量方法累积法测少算多法平移法测少算多法化曲为直法滚轮法等测量值与真实值之间的差距叫做误差多次测量取平均值可以减少误差误差可以减少但不可避免错误可以避免时间单位换算分钟秒秒分钟小时秒秒小时测量时间工具秒表钟表另外还有日晷沙漏原子钟等速度是描述物体运动快慢的物理量大小等于物体在单位时间内通过的路程速度的国际单位是米秒符号是速度的计算公式是在交通运输中还常用千米时做速度的单位二者的关系是米秒千米时千米时米秒米秒厘米秒厘米秒米秒本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网在交通工具中用速度表能直接测得速度我们用刻度尺和秒表钟表间接测量速度速度不变的直线运动叫做匀速直线运动做匀速直线运动的物体在任何相等的时间内通过的路程是相等的在匀速直线运动中速度是恒定值不随路程时间变化但路程与时间成正比判断一个物体是否做匀速直线运动必须判断其是否在任何时间路程任何时刻位置的速度是否是恒定不变的速度变化的直线运动叫做变速直线运动在变速直线运动中运动物体在路程或时间内的平均快慢程度叫做平均速度计算式为比较物体运动快慢的方法有在运动时间相同时比较运动路程结论在运动时间相同时路程越远物体运动越快在运动路程相同时比较运动时间结论在运动路程相同时运动时间越短物体运动越快在运动路程和时间都不同时比较物体运动快慢的方法是单位时间内的路程越大则运动越快光的折射的规律是折射光线法线入射光线在同一平面内折射光线入射光线分居法线界面的两侧当光从空气斜射入玻璃或水中时折射光线偏向法线方向折射角小于入射角折射角随入射角的增大而增大当光从玻璃或水斜射入空气中时折射光线偏离法线方向折射角大于入射角折射角随入射角的增大而增大当光垂直射向界面时折射角入射角都等于度传播方向不发生偏折在光的折射现象中光路是可逆的光的折射现象例举早晨看到位于地平线以下的太阳看到池底变浅了看到水中的鱼等物体水中的筷子向上折起海市蜃楼透镜成像幻日太阳变扁变方等彩虹等八年级下册第六章物质的物理属性什么叫做质量答物体所含物质的多少叫做物体的质量质量的物理量符号是质量的国际单位和常用单位是什么如何换算答在国际单位制中质量的单位是千克千克的单位符号是常用的质量单位还有克毫克和吨它们之间的换算关系是实验室常用什么器材测量物体的质量答实验室里常用托盘天平测量物体的质量托盘天平的使用方法是什么答使用天平时应将天平放在水平工作台上然后将游码移至标尺左端的刻线处再调节横梁上的平衡螺母使指针对准本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网分度盘中央的刻度线测量物体质量时应将物体放在天平的左盘用镊子向右盘加减砝码移动游码在标尺上的位置使指针对准分度盘的中线此时右盘中砝码的总质量与标尺示数值之和即为所测物体的质量使用托盘天平时注意事项首先要认真观察天平的最大测量值称量和标尺上的分度值感量用天平测量物体的质量不能超过天平的量程往右盘里加减砝码时应轻拿轻放天平与砝码应保持干燥清洁不要把潮湿的物品和化学药品直接放在天平左盘里不要用手直接拿砝码为什么说质量是物体的物理属性答物体的质量不随物体的形状物质状态和地理位置的改变而改变所以质量是物体的物理属性若被测物体的质量小于标尺上的分度值即天平的感量该如何测量答可采测多算少法累积法进行测量如邮票大头针等总常见物体质量的大约数值是什么答一张邮票一个成人一只苹果一元硬币一只鸡一只鸡蛋一头大象质量与体积的比值与物质的种类有什么关系答同种物质的不同实心物体质量与体积的比值是相同的不同物质的不同实心物体质量与体积的比值一般是不同的什么叫物质的密度计算式及单位是什么答单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度密度质量体积式中表示密度表示质量表示体积密度的国际单位是千克米单位符号是其它单位有克厘米单位换算关系是水的密度及物理意义是什么答水的密度为水其物理意义米水的质量为千克为什么说密度是物质的物理属性答密度是物质的物理属性是因为同种物质的密度相同不同物质的密度一般不同的物理意义是什么答同种物质的密度一般不变是定值但温度物态压强等条件变化时物质的密度也会发生变化同种物质的密度不随物体的质量体积的变化而变化但质量与体积成正比不同物质的密度一般不同密度是变化的质量一定时密度与体积成反比体积一定时密度与质量成比密度有哪些应用答测量和计算密度鉴别物质的种类计算质量计算体积量筒量杯的作用是什么如何读数答量筒量杯用来直接测量液体的体积和间接测量固体的体积测量前应观察分度值最大测量值读数时视线应与液面的凹面或凸面相平俯视时读数值偏大仰视时读数偏小量筒量杯间接测量固体体积的方法是什么答在量筒中倒入适量能使固体全部浸没放入固体后液面不能超过量筒的本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网最大测量值的水用细线系住固体沿量筒壁轻轻下落到量筒底部读数为则固体的体积为固上述方法为排水法若固体溶于水则需要用薄膜包上或用排沙法若固体密度小于水的密度则用针压法或捆绑法体积面积长度的物理量符号及单位有哪些答体积物理量符号国际单位米体积其它单位及换算关系为升毫升面积的物理量符号国际单位米其它单位及换算密度表上的信息有哪些答水的密度水千克米不同物质的密度一般不同但也可能相同冰蜡植物油酒精煤油同种物质的密度在状态改变时也发生改变固体液体的密度比气体密度大什么叫硬度物质的物理属性有哪些答物质软硬程度的特性叫做物质的硬度物质的物理属性有状态密度比热硬度透明度导电性导热性磁性弹性塑性范性韧性颜色等第七章从粒子到宇宙分子模型理论的内容是什么答物质是由分子组成的分子在永不停息的运动分子间存在着相互作用的引力和斥力分子间有空隙分子是能保持物质化学性质的最小颗粒原子由什么组成原子核由什么组成答任何物质的原子都是由原子核和电子组成带正电的质子和不带电的中子组成原子核电子是谁发现的其意义是什么答电子的发现说明原子是可分的这种粒子带负电是自然界最小的带电体该粒子是汤姆逊发现的原子结构如何描述答来自原子内部带负电的微粒叫做电子质子和中子由夸克组成原子由原子核和电子组成原子核由质子和中子组成质子带正电中子不带电在通常情况下原子呈不带电的中性状态摩擦起电的原理是什么答摩擦起电是依靠摩擦而使得到电子的物体带负电失去电子的带正电相互摩擦的两个物体同时带上了等量异种电荷摩擦起电是在两个不同种物质间进行的摩擦起电的实质是电子的转移分子由什么组成答分子是由原子组成的不同原子组成的分子构成化合物分子相同原子组成的分子组成单质分子发现质子和提出原子行星模型的科学家是谁答发现质子的是卢瑟福提出原子行星模型的科学家是卢瑟福发现中子的和提出夸克的分别是谁答发现中子的是查德威克提出夸克的是盖尔曼本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网探索微小粒子的有力武器是什么答加速器是探索微小粒子的有力武器一般分子直径的数量级为多少答一般分子直径的数量级为米宇宙是一个怎样的天体结构系统答宇宙是一个有层次的天体结构系统散布在宇宙中的星系多达亿个紧靠银河系的星系是什么星系答仙女星系它距离我们超过万光年量天尺的两个单位是什么答光年和天文单位光年米地球到太阳的平均距离为一个天文单位米远古时代人们根据自己的视觉感受得出了天圆地方的宇宙形状为此建立了什么学说答托密勒的地心说学说人类是如何认识宇宙的答人类对宇宙的认识是由近及远的人类早就开始了对宇宙的探索中国古代的敦煌星图绘制于约公元年世纪后哥白尼创立了日心说谁创立了万有引力理论答牛顿科学家借助什么系统对天体天体系统进行了不懈的探索答望远镜系统年月我国第一位航天员乘神舟五号飞船遨游太空实现了中国人的飞天梦他是谁答杨利伟宇宙起源于什么答关于宇宙的起源宇宙科学家都认定宇宙诞生于距今约亿年的一次大爆炸谱线红移这一现象说明了什么答星系在远离我们而去什么叫太阳系答太阳及其九大行星及无数卫星组成的天体系统叫太阳系第八章力什么叫形变形变有哪两种形式答物体的形状或体积的改变叫做形变形变分为弹性形变和范性形变能够完全恢复原状的形变叫弹性形变当物体发生形变后撤去外力不能恢复原状的形变叫范性形变什么叫弹力常见的弹力有哪几种形式答弹力是物体由于发生弹性形变产生的力拉力压力支持力等都是弹力形变与外力的关系是什么答作用在物体上的外力越大物体的形变就越大什么叫测力计其原理是什么答测力计是测量力的大小的工具测力计是根据作用在物体上的外力越大物体的形变就越大的性质制成的弹簧测力计的原理是什么答物理实验中经常使用弹簧测力计来测物体所受到的重力它是根据在一定范围内弹簧本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网伸长与拉力成正比的原理制成的弹簧测力计主要由哪几部分组成答弹簧测力计主要由弹簧秤钩指针和刻度盘组成在国际单位制中力的单位是什么答牛顿简称牛单位符号是的大小相当于托起两个鸡蛋所用的力弹簧测力计的正确使用方法是什么答必须了解弹簧测力计的量程使用时不能测量超过量程的力测量前还要观察测力计的分度值了解刻度值的大小校正零点将弹簧测力计按所需的位置放好检查指针是否还在零刻线处若不在应调零测量时要使弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致观察时视线应与弹簧测力计的刻度盘垂直记录结果时要记录数据还要注明单位什么叫弹性势能弹性势能的大小与哪些因素有关答发生弹性形变的物体具有的能量叫做弹性势能其大小与弹性形变的大材料自身的性能有关什么叫重力势能答被举高的物体具有的能量叫重力势能其大小与物体的质量和被举的高度有关什么叫势能答弹性势能和重力势能统称为势能什么叫重力答由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力重力的大小简称为物重重力与物体的形状位置和质量的有没有关系答重力的大小与物体的形状无关与物体的位置有关与物体的质量有关物体所受重力的大小与它的质量的关系是什么答物体所受重力的大小与它的质量成正比两者之间的关系可用公式表示为表达式的物理意义是什么答物体所受重力的大小与它的质量成正比表示的物理意义是千克的物体受到的重力为牛重力的方向如何答物体所受重力的方向总是竖直向下的根据这一原理可以制成重垂线检查墙壁是否竖直平面是否水平重力和质量有何区别和联系答物理量关系重力质量区别定义由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力物体所含物质的多少叫做物体的质量符号大小随在地球上位置的改变而变化不随物体所处位置的改变而改变方向竖直向下没有方向计算式国际单位牛千克本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网什么叫静摩擦力滑动摩擦力滚动摩擦力和摩擦力答物体将要运动时接触面阻碍物体运动的力叫做静摩擦力物体在滑动过程中接触面阻碍物体运动的力叫做滑动摩擦力物体在滚动过程中接触面阻碍物体运动的力叫做滚动摩擦力当物体将要运动或运动时受到的阻碍运动的力统称为摩擦力摩擦力产生的条件是什么答两个物体相互接触且接触面粗糙有压力的作用物体将要运动或已经运动在探究滑动摩擦力的大小的影响因素的实验中物体如何运动答用弹簧测力计拉动水平桌面上的物体使其匀速直线滑动弹簧测力计的示数等于物体滑动时受到的滑动摩擦力的大小二力平衡条件滑动摩擦力的大小与哪些因素有关关系是什么答滑动摩擦力的大小与物体的运动速度和接触面积的大小等因素无关与压力的大小和接触面的粗糙程度有关关系是压力越大接触面越粗糙滑动摩擦力越大减小有害摩擦的方法有哪些答减小压力减小接触面的粗糙程度分离接触面和变滑动为滚动其中分离接触面的方法有加润滑油气垫和磁悬浮增大有益摩擦的方法有哪些答增大压力增大接触面的粗糙程度和变滚动为滑动什么叫力答物体与物体之间的作用叫做力力是两个物体之间的作用其中一个物体是施力物体另一个物体则是受力物体力的作用是相互的在力相互作用中其中一个物体既是施力物体也是受力物体力的作用效果是什么答力使物体的形状体积发生改变和使物体的运动状态发生改变物体的运动状态改变表现为运动速度改变运动方向改变运动方向和速度共同发生改变当物体发生形变或运动状态改变时可以判断物体受到力的作用力的三要素是什么答力的大小方向和作用点力的作用效果与力的三要素有关什么叫力的示意图力的示意图与力的图示有什么区别答用一根带箭头的线段来表示力叫做力的示意图在物理学中有一种定量表示力的方法叫力的图示力的图示和力的示意图的共同点是都要标出力的大小作用点和表示方向的箭头重要区别是力的图示要有表示力的大小的标度测量工具弹簧测力计天平联系本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网为什么说力的作用是相互的答一个物体对另一个物体有力的作用时另一个物体也同时对这一个物体有力的作用因此力的作用是相互的第九章压强和浮力什么叫压力答垂直作用于物体表面的力叫做压力压力的方向如何确定答垂直作用于物体的受力表面压力是如何形成的答压力是弹力的一种形式压力是由于物体形变而产生的压力与重力的关系是什么答压力与重力既有区别又有联系在有些情况下压力是由物体的重力产生的压力的大小可以大于物体的重力也可以等于物体的重力还可以小于物体的重力在有些情况下压力与重力无关压力的作用效果用什么表示答压强压强是表示压力作用效果的物理量压力的作用效果与哪些因素有关关系是什么答压力的作用效果与压力和受力面积两个因素有关当受力面积相同时压力越大压力的作用效果越明显当压力相同时受力面积越小压力的作用效果越明显什么叫压强答物体单位面积上的压力叫做压强压强的计算公式是什么答压强压力受力面积压强的单位是什么答在国际单位制中压力的单位是牛受力面积的单位是米压强的单位是帕斯卡简称帕符号是帕是个很小的单位一张报纸平摊在桌面上对桌面的压强大约是多少答增大压强的方法是什么答增大压力或减小受力面积减小压强的方法是什么答减小压力或增大受力面积液体压强产生的原因是什么答液体受到重力作用且具有流动性研究液体内部压强规律的工具是什么在结构上主要由哪几部分组成答压强计结构上主要由形管和装有橡皮膜的金属盒组成的物理意义是什么答表示物体平方米的受力面积上受到的压力为牛液体压强的特点是什么答液体对容器的底部和侧璧都有压强液体内部向各个方向都有压强在液体内同一深度处液体向各个方向的压强大小都相等本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网液体内部的压强随深度的增加而增大液体内部的压强的大小还与液体的密度有关在不同液体同一深度处液体的密度越大压强越大液体压强的计算公式是什么答液体压强的大小与什么因素有关答与液体的深度和液体的密度有关液体的深度越深液体的密度越大液体的压强越大气体压强产生的原因是什么答气体受到重力的作用且具有流动性能证明大气压存在的著名实验是什么实验答是德国马德堡市的市长奥托格里克做的马德堡半球实验能证明大气压存在的其它实验还有哪些答瓶吞鸡蛋实验覆杯实验等最早测出大气压的实验是什么答是意大利科学家托里拆利做的托里拆利实验标准大气压的值是多少答标准大气压的值相当于高的水银柱产生的压强通常把的大气压叫做标准大气压一个标准大气压能支持多少米高的水柱答约米大气压变化的规律有哪些答大气压与高度和天气等因素有关大气压随高度的增加而减小大气压冬高夏低晴高阴低在的高度内高度上升气压降低即降低高水银柱的压强液体的沸点与气压的关系是什么答液体的沸点随液面上的气压的增大而升高减小而降低高压锅的原理是什么答由于锅盖的密闭性和加压阀的作用使锅内的气体压强能达到两个标准大气压水的沸点升到使食物更易煮熟什么叫气压计气压计有哪些类型答测量气压的工具叫做气压计气压计主要有水银气压计和金属盒气压计两种形式金属盒气压计也叫无液气压计什么叫做流体答通常把液体和气体称为流体因为它们都具有流动性流体压强和流速的关系是什么答流体流速越大的地方压强越小什么叫浮力答浸在液体或气体里的物体受到液体或气体竖直向上托的力称为浮力浮力产生的原因是什么答物体受到液体或气体的向上和向下的压力差阿基米德原理的内容是什么答浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力浮力的大小等于被物体排开的液体的重力物体受到的浮力与哪些因素有关答与物体排开液体的体积和液体的密度有关物体排开液体的体积越大液体的密度越大则物体受到的浮力越大本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网浮力计算公式有哪些答阿基米德原理浮排排液排浮力产生的原因物体上下表面受到液体或气体的压力差浮向上向下称重法测浮力浮漂浮或悬浮的平衡条件浮物第十章力与运动通过改变什么关系可以控制物体的浮沉答可以通过改变重力和浮力的大小来控制物体的浮与沉体的浮沉条件是什么答当物体浸没在液体中时浮力大于重力浮物则物体上浮当浮力等于重力浮物则物体悬浮在液体中当浮力小于重力浮物则物体下沉物体的漂浮条件是什么答漂浮时浮力等于重力浮物如何通过物体的密度和液体的密度关系判断物体的浮沉答对于实心物体浸没在液体中时物体的密度小于液体的密度物液则物体上浮静止时到漂浮物体的密度等于液体的密度物液则物浮体悬浮在液体中物体的密度大于液体的密度物液则物体下沉静止时沉底改变物体浮沉的主要方法有哪些答改变物体自身重力改变液体的密度改变物体排开液体的体积什么叫做悬浮答浸没在液体中的物体若它的重力等于浮力时既不下沉也不上浮可以静止在液体中的任何位置这种状态称为悬浮打捞沉船的方法是什么原理是什么答浮筒法原理是浮筒下沉增大排水体积用压缩空气将水排出减小重力重力小于浮力沉船上浮什么叫密度计其原理是什么其刻度特点是什么答测量液体密度的仪器叫做密度计原理利用漂浮条件来工作刻度特点上小下大上疏下密刻度不均匀刻度数值是液体的密度与水的密度的比值潜水艇的工作原理是什么答通过改变自重实现浮沉水舱进水重力大于浮力潜水艇下潜水下航行时浮力等于重力潜水艇悬浮水舱排水浮力大于重力潜水艇上浮气球和飞艇的原理是什么答气球和飞艇的升降主要靠改变它们所受浮力的大小及自重来实现的球和飞艇的气囊内充有密度小于空气的气体它们利用空气的浮力工作使密度大的物体漂浮的主要方法是什么答将物体做成空心增大排水体积从而增大浮力轮船就是用这个原理制成的轮船的工作原理是漂浮条件什么叫排水量本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网答排水量是指轮船满载时排开水的质量轮船在长江与大海中航行时排水量不变什么叫平衡状态答物体在几个力的作用下处于静止或匀速直线运动状态就说物体处于平衡状态什么叫平衡力答使物体处于平衡状态的几个力称做平衡力平衡力的合力为零什么叫二力平衡答当物体在两个力的作用下处于平衡状态时就称做二力平衡二力平衡的条件是什么答当作用在同一物体的两个力大小相同方向相反且作用在同一直线上时两个力彼此平衡力的作用效果是什么答力的作用效果有两个力可以使物体的形状或体积发生改变力可以改变物体的运动状态为什么在探究阻力对物体运动的影响的实验中要使小车从同一斜面的同一高度滚下答目的是为了在粗糙程度不同的水平面的起点获得相同的初速度牛顿第一定律如何形成答英国著名物理学家牛顿在伽利略等科学家研究的基础上对大量的实验事实进行了深入的研究经过总结和推理而获得牛顿第一定律虽不能通过实验直接验证但大量事实证明它是正确的牛顿第一定律的内容是什么答一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动状态或静止状态牛顿第一定律也叫惯性定律揭示了力与运动之间的规律什么叫惯性答物体具有保持原有运动状态的性质叫惯性一切物体都有惯性惯性是物体的一种属性惯性仅与物体的质量有关物体的质量越大惯性越大惯性与物体的运动速度运动状态和是否受力无关原来静止的物体要保持静止状态原来运动的物体要保持匀速直线运动状态力与运动的关系是什么答力是改变物体运动状态的原因物体的运动不需要力来维持在平衡力的作用下物体保持静止或匀速直线状态在非平衡力的作用下物体的运动状态就会发生改变九年级物理上册第十一章简单机械和功一杠杆在物理学中将一根在力的作用下可绕固定点转动的硬棒可以是弯曲的叫做杠杆杠杆的五要素支点动力阻力动力臂阻力臂杠杆的平衡条件是动力动力臂阻力阻力臂用公式可表示动力臂是阻力臂的几倍动力就是阻力几分之一三种杠杆省力杠杆动力臂阻力臂动力阻力这种杠杆的特点是省力费距离本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网费力杠杆动力臂阻力臂动力阻力这种杠杆的特点是费力省距离等臂杠杆动力臂阻力臂动力阻力这种杠杆的特点是不省力不省距离二滑轮组定滑轮实质上是等臂杠杆它的特点是不省力但能改变方向动滑轮实质上是个动力臂是阻力臂倍的省力杠杆使用动滑轮能省力但不能改变方向使用滑轮组既可以省力又可以改变方向使用滑轮组时滑轮组用几段绳子吊着物体提起物体所用的力就是物重的几分之一即奇动偶定原理使用滑轮组时直接承担重物的绳子段数为若为偶数时则绳子的固定端挂在定滑轮上若为奇数时则绳子的固定端挂在动滑轮上三功一个力作用在物体上使物体在力的方向上通过一段距离这个力就对物体做了功力学里所说的功包含两个必要的因素一是有力作用在物体上二是在力的方向上通过一段距离功的计算公式式中表示作用物体上的力表示物体在力的方向上通过的距离表示力对物体做的功功的国际单位是焦耳用符号表示使用任何机械都不能省功四功率定义单位时间内所做的功叫做功率用符号表示功率是表示物体做功快慢的物理量功率大表示做功快计算功率的公式是功率的国际单位是瓦特用符号表示五机械效率有用功是对人们有用的功额外功是对人们没有用但又不得不做的功总功是动力所做的功等于有用功与额外功之和通常总机械效率是有用功跟总功的比值用字母表示机械效率的公式是有用总任何机械的机械效率都第十二章机械能和内能一机械能一个物体能够做功这个物体就具有能量动能物体由于运动而具有的能叫动能运动物体的速度越大质量越大动能就越大势能分为重力势能和弹性势能重力势能物体由于被举高而具有的能物体质量越大被举得越高重力势能就越大弹性势能物体由于发生弹性形变而具的能物体的形变程度越大它的弹性势能就越大机械能动能和势能的统称机械能动能势能能量的单位是焦耳动能和势能之间可以互相转化的人造卫星饶地球转动时从近地点转到远地点的过程中人造卫星的重力势能将变大动能变小速度变小填变大变小不变二内能内能物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网物体的内能与温度有关物体的温度越高分子运动越快内能就越大改变物体的内能两种方法热传递和做功这两种方法对改变物体的内能是等效的物体对外做功物体的内能减少外界对物体做功物体的内能增加物体吸收热量当温度升高时物体内能增大物体放出热量当温度降低时物体内能减少热量在热传递过程中转移能量的多少叫热量物体含有热量的说法是错误的热传递发生的条件是物体或物体的不同部分之间有温度差热量的计算吸吸是吸收热量单位是焦耳是物体比热容单位是是质量单位是千克是初温是末温放其中指物质变化的温度热值单位质量某种燃料完全燃烧放出的热量叫热值单位是燃料燃烧放出热量计算是放出的热量单位是焦耳是热值单位是热机是利用燃料燃烧获得的内能能转化为机械能的机器在压缩冲程中机械能能转化成内能在做功冲程中内能转化为机械能能汽油机的一个工作循环由吸气冲程压缩冲程做功冲程排气冲程四个冲程组成每个工作循环活塞上下运动次曲轴转动圈对外做功次在热机中用来做有用功的那部分能量跟燃料完全燃烧所获得的能量之比叫热机的效率热机的效率总小于大于小于第十三章电路初探电源能提供电能的装置在电源外部电流是从正极流向负极电源是把其他形式的能转化为电能如干电池是把化学能转化为电能发电机则由机械能转化为电能用电器使用电能进行工作时把电能转化为其它形式的能电路就是用导线把电源用电器开关等元件连接起来组成的电流路径电路有三种状态通路处处相通的电路叫通路用电器工作有电流断路某处断开的电路叫断路用电器不工作无电流短路直接把导线接在电源两端上的电路叫短路用电器不工作电流极大电源电流表有可能烧坏电路图用电路元件符号表示电路元件实物连接的图叫做电路图串联把用电器逐个顺次连接起来叫串联电路中任意一处断开电路中都没有电流通过并联把用电器并列地连接起来叫并联并联电路中各个支路是互不影响的物理学中用电流强度来表示电流的大小电流的单位是国际单位是常用单位是毫安微安安培毫安微安测量电流的仪表是电流表它的使用规则是电流表要串联在电路中接线柱的接法要正确使电流从正接线柱流入从负接线柱流出被测电流不要超过电流表的量程在不知被测电流的大小时应采用试触的方法选择量程绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源两端实验室中常用的电流表有两个量程安每小格表示的电流值是本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网安安每小格表示的电流值是安电压电压是使电路中形成电流的原因电源是提供电压的装置电压的单位是国际单位是伏特常用单位是千伏毫伏微伏千伏伏毫伏微伏测量电压的仪表是电压表它的使用规则是电压表要并联在电路中接线柱的接法要正确使电流从正接线柱流入从负接线柱流出被测电压不要超过电压表的量程实验室中常用的电压表有两个量程伏每小格表示的电压值是伏伏每小格表示的电压值是伏熟记的电压值节干电池的电压伏节铅蓄电池电压是伏家庭照明电压为伏安全电压是不大于伏工业电压伏第十四章电阻欧姆定律电阻表示导体对电流的阻碍作用导体如果对电流的阻碍作用越大那么电阻就越大电阻的单位国际单位欧姆常用的单位有兆欧千欧兆欧千欧千欧欧研究影响电阻大小的因素当导体的长度和横截面积一定时材料不同电阻一般不同导体的材料和横截面积相同时导体越长电阻越大导体的材料和长度相同时导体的横截面积越大电阻越小导体的电阻还与温度有关对大多数导体来说温度越高电阻越大决定电阻大小的因素导体的电阻是导体本身的一种性质它的大小决定于导体的材料横截面积长度和温度电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关容易导电的物体叫导体不容易导电的物体叫绝缘体橡胶石墨陶瓷人体塑料大地纯水酸碱盐的水溶液玻璃空气油其中是导体的有石墨人体大地酸碱盐的水溶液导体和绝缘体是没有绝对的界限在一定条件下可以互相转化常温下的玻璃是绝缘体而红炽状态的玻璃是导体半导体导电性能介于导体与绝缘体之间的物体超导体当温度降到很低时某些物质的电阻会完全消失的现象发生这种现象的物体叫超导体超导体没有有没有电阻变阻器滑动变阻器和变阻箱滑动变阻器原理改变电阻线在电路中的长度改变电阻的作用通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流铭牌如一个滑动变阻器标有表示的意义是该滑动变阻器的最大电阻是该滑动变阻器允许通过的最大电流是正确使用应串联在电路中使用接线要一上一下通电前应把阻值调至电阻值最大的地方变阻箱是能够表示出接入电路中电阻大小的变阻器本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网欧姆定律导体中的电流与导体两端的电压成正比与导体的电阻成反比当电阻一定时导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比当电压一定时导体中的电流跟这段导体的电阻成反比公式21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站公式中的单位欧姆定律的应用同一个电阻电阻不变电阻与电流和电压无关加在这个电阻两端的电压增大时电阻不变通过的电流将增大变大不变变小当电压不变时电阻越大则通过的电流就越小当电流一定时电阻越大则电阻两端的电压就越大电阻的串联有以下几个特点指串联电流总串联电路中各处的电流都相等电压总串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和电阻总串联电路的总电阻等于各串联导体的电阻之和如果个阻值相同的电阻串联则有串串联电路的分压作用比例关系电流电阻的并联有以下几个特点指并联电流总干路中的电流等于各支路中的电流之和电压总干路两端的电压等于各支路两端的电压电阻总并联电路的总电阻的倒数等于各并联导体的电阻的倒数和如果个阻值相同的电阻并联则有并并联电路的分流作用比例关系电压伏安法测电阻测量原理电路图实验中滑动变阻器的主要作用是保护电路改变电路路中的电流和电阻两端的电压九年级下册第十五章电功和电热电能表与电功电能表测量消耗了多少电能即电功的仪器电能表的参数每消耗的电能转盘转转要求会要根据一定时间内电能表转盘转过的圈数来计算电功从而算出电功率电子式电能表其参数为每消耗的电能指示灯闪烁的次数额定电压正常工作时的电压为长时间工作最大电流为短时间内最大电流为本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网要求会根据电能表上的参数算出家庭电路中的最大总功率电能表的读数两次示数之差供电部门一般按度的整数收费电功电流做功的大小公式电流通过导体做的功与导体两端的电压成正比与导体中的电流成正比与通电时间成正比单位焦耳因为电流通过用电器会把电能转化为其他形式的能量所以该过程也就是电流做功的过程而消耗多少电能电流就做多少功所以有的题目中让你求消耗的电能实际就是求电功你就可以用或来算了电功率电功率表示电流做功的快慢的物理量公式根据变形得到要求你会利用这两个变形公式根据用电器的额定电压和额定功率算出正常工作时的电流以及用电器的电阻单位瓦特额定电压用电器正常工作时两端应该加的电压额定功率用电器在额定电压下正常工作时的功率如果给你某用电器的额定电压和额定功率你应该会用算出额定电流而且会用算出它的电阻测量小电灯的功率原理测量工具电压表电流表滑动变阻器的作用改变电灯两端的电压电路图结论若实额则实额若实额则实额若实额则实额电灯的亮度取决于它的实际功率若电灯的电阻不变根据有实额实额若实际电压是额定电压的则实际功率就是额定功率的即以此类推电热器电流的热效应电热器将电能全部转化为内能的装置举例电饭锅电热水器电熨斗电烙铁电炉等即所谓的纯电阻电路电流的热效应电流通过导体会产生热量电热电流产生的热量焦耳定律电流通过导体产生的热量与电流的平方成正比与导体的电阻成正比与通电时间成正比本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网公式变形公式纯电阻电路电热器初中阶段基本是纯电阻电路所以题目中求电热时如果条件符合你可以用来计算非纯电阻电路如电动机此时电流做功或消耗的电能用来计算电流产生的热量用来计算家庭安全用电家庭电路的基本组成进户线电源线电能表阐刀开关熔断器或空气开关开关插座用电器等进户线火线和零线之间的电压为火线和地之间电压为零线和地之间的电压为零电能表在干路上来测量用电器消耗的电能你要会根据电能表的参数算家庭电路中的最大总功率阐刀开关干路上总开关当发生触电事故或用电器着火时首先用它来切断电源熔断器熔丝由电阻较大熔点较低的铅锑合金制成熔丝的作用是当电路中的电流过大时达到到熔丝的熔点熔丝熔断电路自动切断千万不能用铁丝或铜丝或更粗的熔丝来代替原来的熔丝空气开关当电路中电流过大时空气开关自动跳阐切断电路开关开关应和它所控制的用电器串联且接在火线和用电器之间插座插座就是用来插用电器的所以各插座之间当然应该是并联的用电器家庭电路中的各用电器都是并联的两孔插座三线插头和三孔插座两孔插座左孔接零线右孔接火线三孔插座左零右火中接地地线一般与埋在地下的金属板相连三线插头有金属外壳的用电器基本上都是三线插头对应于三孔插座三线插头的中间那个插头与用电器的金属外壳相连当插入三孔插座时就把金属外壳和大地连起来了作用当由于电器内部绝缘皮破损或失去绝缘性能时导致火线与外壳接触使外壳带电而发生触电事故若有此接地的保护电流就会通过地线流入大地不会从人体走避免了发生触电事故所以三线插头绝不能通过转换插到两孔插座里那就失去地线的保护了测电笔构造金属电极氖管弹簧和一个电阻很大的电阻高电阻作用辨别火线和零线使用方法手接触笔尾的金属电极笔尖接触电线若氖管发光则接触的是火线若氖管不发光则接触的是零线若前面的零线有断路的情况则接触后面的零线氖管也会发光电路中引起火灾的原因电路中电流过大根据在电阻和通电时间一定时电流过大会导致产生的热量过大导体温度过高而引发火灾本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网短路由于各种原因造成火线和零线直接接触即发生短路根据短路处的电阻特别小则电路中电流过大同时工作的用电器总功率过大超负荷运行根据电压不变功率越大干路中的总电流越大电线连接处接触不良根据在电流和通电时间一定时电线连接处接触不良此处的电阻就会比较大会导致此处产生的热量过大导体温度过高形成电热的逐步积累和恶性循环而引发火灾电路中电流过大时有熔断器和空气开关保护很大程度上能避免火灾的发生而由于电线连接处接触不良而导致的火灾很难有类似的保护所以此类情况尤其难发现更危险串并联电路中电压电功率电热的关系串联电路中电压电功率电热的关系电压关系串联电流处处相等根据21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站即串联电路电流相等时中电压之比等于电阻之比电阻越大分到的电压越大电功率关系串联电流处处相等根据21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站即串联电路电流相等时中电功率之比等于电阻之比电阻越大其实际电功率越大如果两盏灯串联在电路中你可以先根据其算出各灯的电阻接着就能判断出是电阻大的那盏灯的实际功率大也更亮些相等的时间内电热的关系串联电流处处相等通电时间也相等根据21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站即串联电路电流相等时中在通电时间相等时电热之比等于电阻之比电阻越大相同时间内产生的电热也越多并联电路中电压电功率电热的关系电流关系并联各支路两端电压相等根据21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站即并联电路电压相等时中电流之比等于电阻的反比电功率关系并联各支路两端电压相等根据21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站即并联电路中电压相等时电功率之比等于电阻的反比电阻越大其实际电功率本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网反而越小如果两盏灯并联在电路中你可以先根据其算出各灯的电阻接着就能判断出是电阻大的那盏灯的实际功率小反而更暗些相等的时间内电热的关系并联各支路电压相等通电时间也相等根据即在并联电路电压相等时中在通电时间相等时电热之比等于电阻的反比电阻越大相同时间内产生的电热反而越少第十六章电磁转换磁性物体吸引铁钴镍等物质的性质磁体具有磁性的物体叫磁体它有指向性指南北磁极磁体上磁性最强两端的部分叫磁极任何磁体都有2个磁极一个是N极另一个是S极磁极间的作用同名磁极互相排斥异名磁极互相吸引磁化使原来没有磁性的物体获得磁性的过程磁体周围存在着磁场磁极间的相互作用就是通过磁场发生的磁场的基本性质对放入其中的磁体产生力的作用磁场的方向在磁场中的某一点小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向磁感线描述磁场的强弱和方向而假想的曲线磁体周围的磁感线是从它N极出来回到S极磁感线是不存在的用虚线表示且不相交9地球本身是一个巨大的磁体地球周围空间存在磁场叫地磁场地磁的北极在地理位置的南极附近而地磁的南极则在地理位置的北极附近地磁的南北极与地理的南北极并不重合它们的夹角称磁偏角我国学者沈括最早记述这一现象10奥斯特实验证明通电导体周围存在磁场电流的磁场方向跟电流的方向有关11通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场一样通电螺线管的性质通过电流越大磁性越强线圈匝数越多磁性越强插入铁芯磁性大大增强通电螺线管的极性可用电流方向来改变可用安培定则来判断12电磁铁内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁13电磁铁的特点磁性的有无可由通断电来控制磁性的强弱可由改变电流大小和线圈匝数来调节磁场对电流的作用通电导体在磁场中要受到力的作用磁场力本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网的方向不仅跟导体中的电流方向有关还跟磁场方向有关磁场对电流作用的应用直流电动机就是根据磁场对通电线圈产生力的作用而使它转动的原理制造而成换向器能自动改变线圈中的电流使线圈连续转动奥斯特首先发现了电和磁之间的联系法拉第发现了电磁感应现象导致了发电机的发明电磁感应闭合电路中的导体在磁场中做切割磁感线运动时导体中就产生电流这种现象叫电磁感应现象产生的电流叫感应电流产生感应电流的条件电路必须闭合只是电路的一部分导体在磁场中这部分导体做切割磁感线运动感应电流的方向跟导体运动方向和磁场方向有关电磁感应现象中能量是机械能转化为电能发电机的原理是根据电磁感应现象制成的周期性改变大小和方向的电流叫做交流电我国生产和生活用的交流电的周期是频率是交流电的方向每周期改变次我国用交流电方向秒内改变次第十七章电磁波与现代通信信息和信息传播活动经历了五次巨大的变革语言的诞生文字的诞生印刷术诞生电磁波的应用计算机的应用人类特有的信息是语言符号图像第一个发明电报机的是美国的发明家莫尔斯同时也发明了利用点划和空白的不同组合构成的电码莫尔斯电码揭开了人类通信史的新纪元频率表示波源每秒内振动的次数通常用字母表示国际单位制中频率的单位是赫兹符号是电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场年英国青年物理学家麦克斯韦在研究了当时所发现的电磁现象的基础上建立了电磁场理论并预言了电磁波的存在年德国青年物理学家赫兹第一次用实验证实了电磁波的存在电磁波在真空中传播的速度为根据麦克斯韦建立的电磁场理论光波是填是或不是电磁波导体中有迅速变化的电流时在周围空间会有电磁波向外传播无线电通信就是利用电磁波传输信号的电磁波是向空间各个方向传播的电磁波不仅在空气中可以传播甚至还可以在真空中传播金属对电磁波具有屏蔽作用如果把手机放入密闭金属的饼干盒中拔此手机的号码它不能收到信号选填能或不能本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网现代的通信可以分为卫星通信光纤通信互联网等利用卫星通信可以使人们的通信更加的便捷地球同步通信卫星在赤道平面上距地球表面高为的轨道上一般只要有颗互成度角的同步卫星就可以覆盖几乎整个地球卫星通信还有一个重要的实际应用是全球卫星定位系统电磁波的传播速度跟光速相同在真空中传播速度是不同频率的电磁波的传播速度相同波长与波速频率的关系波速波长频率第十八章能源与可持续发展一切可以提供能量的物质都被称作能源能源利用的过程就是能量转化或者转移的过程人类开发和使用能源的历史可以分为四个阶段火的利用化石燃料的利用电能的利用核能的发现从不同的角度人们可以进行分类如根据能源是否可以从自然界直接获得可以分为一次能源和二次能源而根据能源是否可以持续从自然界获得一次能源又可以被分为可再生能源和不可再生能源煤炭水能石油等这些能源的使用规模很大被称为常规能源太阳能风能核能等这些能源处于开发阶段使用规模很小被称为新能源核能利用的两种方式是重核的裂变和轻核的聚变原子弹和核反应堆都是利用重核的裂变获取核能的氢弹和太阳都是利用轻核的聚变获取核能的太阳被称为人类的能源之母这是因为除了核能地热能潮汐能外几乎所有的能量都来源于太阳人们利用太阳能的方式有三种光热转换光电转换光化转换能量之间可以发生相互转换能量转换是有条件的同时也是有方向的但是在能量转换的过程中能的总量是守恒的所有的机械都可以被看作能量转换器我们把转换过程中机械输出的有用能量和机械消耗的输入总能量之比称为机械的效率目前世界各国的主要能源是化石填化石或电能源而这是造成大气污染酸雨温室效应的重要原因之一本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网