水平三(五年级)《小篮球:行进间体前变向运球》教学设计
一、指导思想
在“健康第一”、“终身体育”理念的指导下,本课以新课标内容标准为依据,在充分体现小学教学特点的基础上,更加关注学生的全面发展。本课的教学内容是苏教版水平三第六单元小篮球与游戏第3学时《行进间体前变向运球》,在已掌握原地运球和行进间运球的基础上学习行进间体前变向运球,以各种形式的练习方式引导学生在练习中善于体验、思考、讨论、发现、主动学习并获得技能,为终身体育打下坚实的基础。
二、教材分析
小篮球与游戏单元共有7个学时,本节课为第3学时。在学习了第1学时“原地运球”、第2学时“行进间直线运球”的基础上学习本课内容,学生具有一定球性基础。
通过本次课的学习让学生了解行进间体前变向运球是篮球运动实战中最为基本的突破过人技术动作之一,学生通过学习手型的变换、原地体前变向运球、行进间过障碍物的运球练习到突破过人,初步掌握行进间体前变向运球完整技术动作,积极地参与到篮球运动中来。
三、学情分析
五年级的学生处于生长发育的关键期,具有一定的奔跑、跳跃、投掷能力和篮球技术基础,适合学习动作较为复杂、接近实战的技术。他们善于模仿,对