通用版一年级体育 篮球行进间运球 教案.doc

篮球行进间运球 教学内容 篮球行进间运球 教学 目标 1、认知目标：在知道原地运球的基础上了解行进间运球的手法以及发力的方法，知道如何进行篮球的熟悉球性练习以及球性练习的重要性。 2、技能目标：80%的学生能掌握行进间运球的手法，能够熟练运球前进。 3、情感目标：培养学生对篮球运动的兴趣，严肃、认真的学习态度，不怕困难、团结合作、敢于挑战的意志品质。 教学重难点 重点：运球部位、落点及对球的控制能力 难点：运球与脚步相协调、人球同速 课的内容 教师活动 学生活动 时间 一、课堂常规 1、教师考勤，检查着装 2、师生问好 3、宣布本课内容并说明课堂要求 4、安排见习生 1、体委整队，检查汇报出勤人数 2、向老师问好 3、认真听讲，明确要求 4、见习生随堂见习 2 二、准备部分 1、跟老师绕篮球场圈，  2、跟老师一起做篮球操： ①、拨指2*8拍 ②、垫脚抖动 ③、抱球上下拉升4拍  ④、抱球左右体转4拍  ⑤、抱球跳蹲3次 ⑥、环绕球左右各2次 ⑦、抛球拍手2次接 ⑧、地上“8”字拨球 1．教师观察学生跑中的活动  2、讲解练习要求 3、要求动作清晰，幅度到位，提高动作质量 4、教师讲解示范并用口令指导学生练习 1、队形整齐、一致 2、仔细听教师的讲解，了解练习的要求，并在练习中认真体会动作 3、动作到位，态度认真，充分活动开各个关节 ((((( ((((( ((((( ((((( (集合队形 准备活动队形 8 三、基本部分  （一）复习原地运球: 动作要领: ①身体姿势，两脚前后开立，膝盖微屈， ②手臂动作，五指自然分，掌心空出，手腕的动作拍球，③原地小碎步运球 （二）学习行进间运球： 动作要领: 篮球行进间运球的手法手型——手指分开，手掌空出。运球时按拍球的后上方,球的落地点在身体的侧前方,注意上下肢协调用力。 ③，分组运球练习 ④分组运球绕物规则： （1）必须运球到对面底线后才可返回。 （2）运球到下个同伴面前时必须手递手交给下一个同伴。 （ 3）运球中出现失误时，必须从失误处重新开始。 1、教师发信号、打手势引导学生复习原地运球。 练习： 右手高、低运球各2次 左手高、低运球各2次 看老师手中各种颜色的牌，说出来。 1、学校运球引出重