篮球行进间运球
一、指导思想
本课坚持体育课程提出的“健康第一,促进学生健康成长”基本理念为指导。教学中注重启发学生通过实践学习去思考;倡导合作、自主体验的学习方式;注重学生的个体差异与分层教学,强调学生的运动体验。使学生由易到难,循序渐进地掌握行进间运球的动作方法,让每个学生都能体验到成功的满足和快乐。
二、教学内容:
1、小篮球:行进间运球 2、游戏:运球接力
三、单元课次:
本单元共4课次,本节课为第2课次。
教 学 目 标
1
认知目标:通过本次课学习,在知道原地运球的基础上了解行进间运球的手法及发力的方法,知道如何熟悉球性练习以及球性练习的重要性。
2
技能目标:通过学习,使90%的同学能掌握行进间运球的手法并能够运球前进。
3
情感目标:培养学生对篮球运动的兴趣,严肃、认真的学习态度,不怕困难、团结协作、勇于挑战的意志品质。
四、教学分析:
1、教学内容分析:
行进间运球是篮球运球技术中的一项基本技能,从实用性来讲,由于其方法简单实用,具有动作迅速、隐蔽突然、易与其它动作衔接,保护好球等特点,是比赛中运用最广泛的持球突破技能之一;