篮球行进间运球
1教学目标
1.通过学习90%以上的学生能够了解原地与行进间运球的相同点与不同点。
2.通过学习80%以上学生能由慢到快地尝试行进间直线运球,努力做到手型正确,人球合一。
3.学会比较和探究,团结协作,体验篮球带来的快乐。
2学情分析
本课的授课对象是五(1)班,共40人,班级大部分同学喜爱小篮球活动,对小篮球活动的积极性很高,但是他们对小篮球运动知识了解并不多。该班学生学习力较强,接受新事物较快。本着让学生学习一些小篮球活动基本知识、简单技术的想法。本节课在第1学时原地运球的基础上学习行进间技术,拟通过对篮球单元教学的学习,初步让80%~90%的学生了解并初步掌握小篮球活动的一些基本技术,形成正确的动作姿势。
3重点难点
重点:行进间运球的手型和方法
难点:人球合一
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】
开始准备部分
1.集合,教师整队。
2.师生互问好,安排见习生。
3.检查服装
二、激趣热身
1.热身游戏:找信号
2. 热身舞蹈:
韵律球操
活动2【讲授】
基本部分
一、激趣导入
1复习原地运球
1.1高运球
1.2低运球
1.3原地转身换手转