四年级体育 篮球行进间运球 教案 全国通用.doc

篮球行进间运球教学设计一指导思想本课通过学生自主合作等学习方式培养学生的创新实践能力让学生在学习和体验的过程中获得参与体育活动的乐趣从而在体育学习中增进学生之间的交流感受体育运动所带来的快乐为学生能很好地完成教学目标打下良好的基础本课特点一物多用教师利用举信息牌让学生读出牌上的内容引导学生们在复习原地运球时不看球转移学生的注意力为今后学习其它篮球技术时打下基础信息牌在游戏环节充分发挥作用再次巩固本节课的重难点问题充分利用教学信息技术通过学生自己录像记录各自的动作要领掌握情况极大的培养了学生自己动手的能力学生人手一个彩带和贴纸贯穿整节课充分利用二教学目标使班级中以上的同学能够初步掌握篮球行进间运球技术的动作要领重点改进以肘关节为肘按压球的后上方球落点反弹高度问题进一步提高原地体侧运球技术提高学生身体的协调性提高学生在快速奔跑过程中的闪躲能力发展学生的下肢力量培养学生团结友爱顽强拼搏的精神培养学生的集体荣誉感三教材分析篮球行进间运球技术是小学阶段教材的重要内容占球类运动的重要位置三年级篮球行进间运球技术是今后学生学习更复杂的篮球技术的起点和基础三年级的孩子骨骼弹性好关节活动范围大神经灵活性高反应快容易接受学会新的动作因此三年级是发展学生上下肢协调性较好的时期是激发学生学习篮球行进间技术的最好契机本课是篮球行进间运球技术的第一次课辅助练习与跑类游戏搭配上下肢练习充分充分调动学生的积极性让学生身心愉快地上好篮球课四学情分析水平二的学生正处于身心发展的关键期他们活泼好动思维活跃能力逐渐增强喜欢通过各种言语和动作来表现自我展示自我学习兴趣很高但是注意力不易集中情绪不够稳定因此根据水平二学生的实际情况本节课以彩带和贴纸为辅助教材引导学生进入课堂情景提高学生的参与度促使学生在练习过程及游戏中掌握本节课的重难点问题通过多样合理有效的辅助练习方式充分调动学生们学习的积极性与主动性通过游戏的方式提高学生在快速奔跑过程中的闪躲能力应变能力发展学生的下肢力量同时巩固学生对篮球行进间运球技术关键部位的掌握程度五教学重点与难点重点手指控制球时的部位与运球方向球的落点与反弹高度难点以肘关节为轴运球走慢跑与运球的协调配合六教学过程一开始环节在课的开始部分进行队列练习强化学生良好的行为规范通过问题的导入引导学生快速融入本节课的学习二准备环节准备活动选用持球热身操和同学们一起练习更易激发学生的参与精神激发活动兴趣充分热身热身操内容中遵循了课课练的宗旨融入球性练习为今后的篮球学习打下基础三基本环节在篮球行进间运球学习的过程中应用辅助练习的教学手段由易到难逐步掌握动作辅助练习分为三个原地绕障碍运球利用小标志物放置于地面学生进行围绕标志物运球练习强调以肘关节为轴按压球加深学生印象此环节设计的目的遵循了由易到难由简单到复杂循序渐进的教学原则运动目标设立的较低使学生获得成功的体验从而增强学生参与的积极性与主动性分组到指定位置观看中的视频讲解此环节设计目的是信息技术融入体育课堂教学不仅可以提高学生参与本节课的积极性与主动性激发学生的学习兴趣还可以吸引学生的注意力同时教师再次进行动作示范进一步促使学生了解和掌握技术动作要领行进间直线运球单程每组人同时用右手运球到前方最后一个标志物后转身等待四组全部做完后再次按组左手运球到起点处此环节设计的目的是遵循了由浅入深的教学原则行进间运球技术最终归宿到左右手换手的技术环节对初学者降低难度左右手分开练习效果会更好行进间直线运球练习往返分组练习时小组长对本组同学用进行录像此环节的设计目的由于学生的天性大部分学生只是沉醉于玩中对自己练习时动作要领是否正确规范没有直观的认识通过录像学生可以很直观的看到自己的动作是否正确规范此环节学生分组自己录像环节的效果要好于教师语言的提醒和纠正同时在配有教师动作的示范与讲解同学之间动作的对比环节对学生主动更正自己的不规范动作有很大帮助培养学生动手的能力组内同学相互团结友爱的精神品质积极融入课课练环节每组第一名同学练习时第二名同学仔细观察前边练习同学的动作是否正确和规范培养学生积极主动思考问题的好习惯第三名和第四名同学可持球做腰绕环的球性练习时刻培养学生篮球的手感同时还可以避免每组的三四名同学分散注意力不利于课堂教学行进间曲线换手运球练习往返此环节设计的目的是引导学生在练习行进间运球时主动换手的意识在跑类游戏练习中遵循学生全身协调发展的宗旨设计了以下肢力量为主的游戏通过撕下自己腰部的贴纸粘贴到信息牌指定位置遵循了一教多用的方法进一步强化本节课动作要领的掌握程度在游戏中巩固本节的学习要点四结束环节通过放松操消除学生在运动中产生的生理负荷巩固本节课技术动作要点强化学生对技术要领的认识学生通过回答原地运球与行进间运球的相同点与不同点的问题培养学生积极主动思考问题及语言表达能力预计效果通过本单元的学习使学生熟练掌握篮球行进间运球技术的动作要领以上的同学基本完成行进间直线换手运球技术以上的同学基本完成行进间曲线换手运球的技术以便在今后的课中逐渐提高行进间运球速度本课的练习密度适中对学生的心肺功能有所提高进一步提高了学生上下肢的协调性与连贯性培养学生对篮球的喜爱从而培养学生积极参加篮球运动的意识